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初中英语作文写作心得

第一篇：初中英语作文写作心得中考英语作文写作技巧，英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。提高中考写作水平，需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。正确无误的造句能力这得从初中一开始就抓起，首先可以从替换单词、扩词造句训练，做到有效积累，扩大视野，灵活运用。如：如何修饰一个最简单、最常用的“说”?我们就可以写出许多：saysomethinggladly(merrilyexcitedlysadlykindlyworriedlyloudlysweetlytimidlybravelyconfidently)还可说saysomethinginafriendlyway.替换了一个副词，生动地表达了说话时的不同心情。扩词有：playfootball——playfootballintheplayground——playfootballintheplaygroundwithmyfriends——playfootballintheplaygroundwithmyfriendsafterschool.对其中的动词我们还可替换成playgames，playthepiano„等，后面的状语都可以有相应的更换。又如：afriend——myfriend——myclosefriend——myclosefriendnamedMary.以此类推，我们可以模仿着进行扩句训练。Thestudentslovelife.——ThestudentsofClassOneloveenjoyableschoollifeverymuch.为了避免句型的重复，我们还可以转换不同的句型，来表达同一内容。如：Thedictionaryissobigthatitdoesn’tfitintomypocket.——Thedictionaryistoobigtofitintomypocket.——Thedictionaryisnotsmallenoughtofitintomypocket.这样训练写句的方法，可以帮助学生克服心里先想好中文，然后逐字翻译的不良习惯，从而造的句子符合英语表达的习惯。在平时的学习中，我们可以试着用课文中所学的句型和词汇，设计一些中译英句子，虽然对初中学生有一定的难度，但长此以往可以有效地掌握正确的句子结构，巩固所学词汇，做到活学活用，为中考作文作好铺垫。在《牛津》7B开始，我们针对所学的句型和学生日常学习生活的真实情景，设计了许多中译英，如：1.尽管我的爷爷奶奶已80多岁了，他们还能每天早上坚持锻炼。(although„)2.你与其他同学不同，你总是喜欢独自一人呆在家里。(bedifferentfrom)3.去天目山参观是一件很开心的事。(It’sfun„)4.我有个建议，把我们旧的书报杂志送给班级阅览角，这样同学们就会有更多的书可以分享。(suggestion)5.在暴风雨中，我们最好不放风筝，因为它可能让我们触电。(because,getaelectricshock)6.新的隧道将把上海和崇明岛连接起来。(linkup„with)7.这位驾驶员从这次事故中吸取了教训。(learnalesson)8.我们赢了这场比赛，他们看上去很失望。(win，look)9.你们校运会准备工作进展如何?(getonwith„)10.我们盼望着2008年的北京奥运会.(lookforwardto)有了扎实的组词、造句能力，要写好一篇中考作文，就如同裁缝做服装准备好了上等的面料，如果学生对中考中可能出现的各种文体的格式，一般行文规律能了解掌握，那么中考作文定能获得满意的成绩。掌握各种写作技巧掌握各种文体的写作技巧，我们可以分两步走：考前准备■分析类型纵观近年中考写作题，题材一般是写人、写事、写景，日记，书信，通知，广告，便条等文体。题型基本是：命题作文，应用文写作，看图写话。■积累素材平时注意日常生活观察，关注社会热点，关心周围的人和事。■及时记录如果平时能有心及时写下所见所闻，或有写日记的习惯，写作水平会提高更快。动笔过程■细心审题，细读题目中每一项提示，或观察每一幅画，弄清题意，明确中心，确定体裁。特别是对于我们看来非常熟悉的内容，更要仔细推敲，有自己独特的立意。■根据所给的提示，按照一定的规律，如事件的先后顺序，地点的更换等内在的联系排序，分出层次。如果是看图说话，注意文在图中，意在图外，抓住每一要点，使表达的内容有条理性。■理清篇章结构，构成短文的整体框架。文章要素起——它是文章的主旨，或提出主题句，列出事情的要点对主题开展叙述，讨论收——是对全文的总结和概括■有了框架，就可以收集积累的材料，用最恰当的短语、句型把你要表达的意思逐句表达出来，多用简单句和有把握的复合句。■为了使短文有浑然一体的感觉，优秀作文少不