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初二政治第一次月考质量分析5篇

第一篇:初二政治第一次月考质量分析初二政治第一次月考质量分析板仑中学陈赞有一、试题分析此次试卷,含三个大题,题型分为单项选择题、问答题和材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册第一单元教材内容为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中,能有效地检查学生在本月学习的效果。二、学生分析在平时上课的表现上看,成绩上基本反映了他们的实际水平。但也暴露出很多问题:1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清,对题目的理解能力不够,知识掌握不牢固,知识迁移能力不够,欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够,理论联系实际的能力不强,教材中的理论是理论,运用不到材料中去。2、回答问题角度单一,重复,不能多角度、多层次地分析问题。例如,第31题第(3)小题部分学生只能从某一个角度作答,思维很狭窄,视野不开阔分析说明不全面。3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。特别是材料分析题第30题,很多学生知识学握缺乏系统性、整体性,知识迁移能力较弱。一些学生因为知识掌握不全面,运用能力和概括能力弱,不能对此材料进行正确分析,以至于答非所问或答题不全面。4、答题不够规范,语言表达不明确,条理不清。例如,有很多学生答题条例不清晰,书写混乱。5、基础知识不扎实,一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题,一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实,教材不熟悉。6、学生不能认真审题,拿到题目后不加思考就做,审题不清,结果答非所问。7、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的,但是有不少学生根本不结合材料。三、教师情况分析1、新课程提倡政治要贴近学生生活,这方面做的还不够!没能给学生更多时间联系实际,在课堂的练习上,在锻炼他们的表达能力的同时,却忽略了学生的知识迁移能力。2、在课堂上考察学生基础知识识记的同时,考察学生应用知识、分析解决问题的能力。对习题练习较少,导致学生对大题的分析、归纳、概括、不是很准确。四、今后的教学建议1、引导学生关注时事,特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题,要能把所学的知识运用到实际中去。2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查,培养学生的政治学科能力。3、改变落后的教学手段,多尝试用多媒体、投影等现代化教学手段,加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣。4、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。5、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。6、根据思想品德课综合性的特点,学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,对学习内容进行有机整合,帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络,努力培养学生的学科素养和学科能力。7、教师应把握好每一堂课的教学质量,重视作业反馈,了解学生平时的学习情况,及时做好查漏补缺工作。8、提高学生阅读理解时事资料的能力。教师要引导学生认真读教材,课堂上多引进一些时事资料,培养学生的阅读习惯和能力。第二篇:初二年级第一次月考质量分析八年级月考质量分析时光飞逝,本学期已开学近一个多月了。9月底,学校组织了本学期的第一次月考,初二年级于9月26、27日进行考试,考试科目为:语文数学英语政治历史物理地理生物共八科,总分960分。现把本次考试情况分析如下:一试卷分析总的来看,各科试卷能符合教学进度,难易程度适中,题目大多能紧扣学习考点,能对学生学习情况做出较为公平公正的检测,是较为理想的试卷。具体来说:语文试卷满分120分,考题既涉及基础知识,也体现对阅读、作文能力的考察,考题能紧扣考点,对学生今后的学习起到导向性作用。数学试卷题目较为简单,学生答题情况较好。英语试卷中听力和单选较难,学生失分较多,其他题目考察基础知识,学生答题情况较好。政治历史物理都能跟随学习进度,题目注重基础知识的考察,只有个别难度较大的题,其他题目较为简单,学生答题情况较好。生物出现超出考试范围的情况,地理学科出现一个满分。二学生成绩分析整体情况较好,大多数学生较初二期末有很大的进步,如118班徐振星杨洋温浩孔乐何俊飞119班白建李佳宁李伟成刘备120班王小玉张瑜魏海星马小玉孟为超121班王怡王莎李梦佳袁海明张建平122班杨涛朱小萌龙璐何少帅刘航123班李威李可心陈海龙薛淑超李建124班王天鑫刘洋125班朱炎牛家辉刘镇何敏杨宪峰总分良好人数25人,低于初三年级良好生人数27人。优秀人数一人123班王悦,大
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