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初二语文下册期末试卷

第一篇：初二语文下册期末试卷2013—2014学年度第二学期八年级语文期末试题学校：班级：考号：姓名：一、基础知识及运用（40分）1.下列的画线字注音完全正确的一项是（）（3分）A．绯红（fēi）诘责(jí)气量(liàng)深恶痛疾(wù)B．禁锢(kù)奥秘（mì）愚钝(yū)诚惶诚恐(huáng)C．不逊（xùn）黝黑(yǒu)炽热(chì)颔首低眉(hàn)D．滞留(zhì)搓捻(chà)觅食(mì)期期艾艾(yì)2．下列词语中没有错别字的一项是：（）（3分）A．藏污纳垢粗制烂造B、郁郁寡欢鹤立鸡群C．器宇轩昂神密莫测D、黯然失色麻木不人3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。4.填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是()（3分）我觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，好意难却只得别寻相宜的住处了。A．尽管但所以B．虽然然而也C．虽然但是所以D．即使然而也5.下列成语运用正确的一项是()（3分）A.我校团委组织学生多次上街打扫卫生，得到了我市市民广泛称赞和刮目相看。B.中学生不该沉迷网游，固执己见，在虚拟世界浪费时光，虚度年华。C.继“神八”升空之后，我国宇航部门比肩接踵，又成功发射“一箭双星”。D.美方到处散布“中国军事威胁”论，多方介入南海争端，使南海局势变得扑朔迷离。．6.下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是（）（3分）A、《列夫．托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫．托尔斯泰B、《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——母亲C、《扁鹊见蔡桓公》——《韩非子》——《韩非子》——秦越人D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅——藤野先生7.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）（3分）这个敏感的精灵，---它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，----是的，遮不住的！A．夸张比喻反复B.比喻拟人反复C．夸张排比拟人D。比喻拟人排比8.名句积累，可以提高文学素养，下面的空缺的句子请你补充完整。(每空1分，共13分）①，铜雀春深锁二乔。②海内存知己。③人生自古谁无死。④李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中，表现诗人身处逆境时仍然狂放不羁的个⑤《水调歌头》中表达美好祝愿的语⑥有一句诗“世间岂无千里马，人中难得九方皋”。《马说》中与此类似的句子⑦《三峡》中有“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》中与它有异曲同工之妙的句子9.对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（3分）（）A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。10.（1）你知道吗，在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物，他们性格都是粗中有细，嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字，他们______和_______。（2分）（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。（4分）11.根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（4分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。12.假设同桌借了你的东西,忘了归还,而你又急需使用这东西,你有礼貌地暗示她应归还,你说:______________________________________________________________________。（3分）二、阅读（50分）(一)文言文（17分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。1．用现代汉语译出下列两句话的意思。（4分）(1)且欲与常