加强信息化建设全面提升教育质量.docx

加强信息化建设全面提升教育质量

第一篇：加强信息化建设全面提升教育质量加强信息化建设全面提升教育质量密山市兴凯湖乡中心学校加强信息化建设工作情况汇报尊敬的各位领导：大家好！二十一世纪，信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用，也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用，努力推进学校的信息化建设，进而推进学校教育改革和新课程实施的进程，已成为学校改革和发展的必由之路。近年来，我校与时俱进，根据密山市教育局关于教育信息化建设的要求，结合学校实际，科学制定了学校信息化发展规划，并一直致力于信息化建设，取得了初步的成效。学校现有教学班10个，学生518人，教职工58人，有多媒体教室1个，计算机教室1个，光盘播放室10个，资源接收室1个，卫星接收站1个，计算机总数53台，回顾以前的工作，我们有探索，有思考，也取得了一些成绩，现汇报如下。一、高度重视、建立组织机构，确保教育信息化工作的顺利实施首先，我校成立了以校长为组长的教育信息化工作领导小组，制定了信息化建设的长远规划，开展信息化建设工作的指导，监督与研究工作。小组成员做到分工明确、各负其责。领导小组自成立之日起，已召开了数次专题会议，研究、探讨、实施教育信息化工作。其次，提高全体教师对教育信息化的认识，学校积极组织全校教师召开专题会议，进行学习动员，向大家讲解实施教育信息化的重要意义，鼓励教师经常利用网络教育资源，让他们在使用的过程中体会到资源共享带来的好处。第三，我们抓好制度建设，促进教育信息化工作的顺利实施。制定了相应的规章制度，包括《校园网管理制度》《计算机室使用制度》、《学生上机制度》等，并且做到制度上墙，严格执行，使广大师生在设备与资源的使用活动中，能够按照规章制度去认真操作，规范使用。通过这些制度，使学校的信息化设施、设备能很好的利用、使用起来，达到效率的最大化和最优化。二、保障经费投入，加强信息化基础设施的建设为了进一步加强信息化建设，每年逐步加大在信息技术软硬件上的投入，这些经费用于添置电脑，更新设备，学校购置了多媒体大投影、数码相机、打印机等，此外，每年信息化设备、设施的维修、养护费用，学校也能在经费上得到保障。计算机教室的硬件设施到位，安全措施到位。2009年，为了满足教学的应用需要，我校投入50000元，购买了4台等离子电视、6台EVD机，共安装了十个光盘播放室，10个班级都配备了电脑和“多媒体大投影”，这样一来教师随时可以用远程教育资源来上课，大大提高了教师的教育教学质量。这些装备和用室的投入使用，为教师的业务学习和运用信息技术实施课堂有效教学打下了坚实的基础。我校在教室极度紧张的情况下，安排出了四间专用教室，分别为资源接收室、多媒体教室、计算机教室和光盘播放教室。并根据使用标准重新改造了用电线路、配备的标准灯具、窗帘、防尘罩等设备。为更好的配合远程教育资源的使用，我校建起校园网，使每个学生都能实时收看到远程教育资源，远程教育设备投入使用以后，大大激发了教师的使用先进教学手段的积极性。三、加强管理，科学规范整合教育资源。随着现代化科学技术的发展，计算机技术已经深入每个校园，计算机辅助各学科的教学更显示出更大的优势。硬件上去了，软件也必须跟上，才能保证计算机发挥它应有的作用。这时，整合校内与校外，网上与网外教育的各类资源，则成为当务之急。1、建立有效的教育资源库，实现教育资源共享。我校进一步加强了校园网建设，在多媒体播放室建立了本校资源中心，建立了本地资源库。将教师的教学课件和可利用的一切教育教学资源收集起来，建立了统一的文件夹及数据库，全校教师可以随时拿来为自己所用。以鸡西教育网资源为中心，充分利用好鸡西教育网教育资源中心的教育资源，从中下载各种信息和课堂实用的课件，真正实现资源共享。2、建立农远卫星接收站，充分利用好远程教育资源。通过卫星接收站随时接收国家远程教育节目，实施互动学习。目前使用效果良好。卫星接收站有专人管理，及时维护卫星接收设备，确保正常使用。远程教育资源广泛应用于学校工作的各个领域。3、规范使用，建立完备的管理档案。为了提高使用效果，凡是在教学中使用远程教育IP提供的资源（教案、课件、试题、音像等）都必须认真填写使用记录，从设备正常运转开始，我们就积极组织接收，下载、刻录，及时的保存各种宝贵教育资源，鼓励教师运用教学设计及相关的教学理论，选择整合，运用光盘及卫星教学资源，建立了完整的记录档案，包括《资源接收记录》将接收到的资源打印成册，对多媒体教室和计算机教室、光盘播放室、资源接收室的使用也做了详实的记录。我校不仅注重使用，还加强了设备维护与维修工作。有两名专职教师负责设备的维护和保养，发现设备出现问题及时进行维护。确保了设备的正常使用，做到了经常检查，维修及时，落实到位。4、建立激励机制，强化考核，调动教师的积极性。为