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动能和动能定理精品学案 第一篇:动能和动能定理精品学案【导学课题】7.7《动能和动能定理》姓名:___________【我来预习】1、动能的概念:物体由于_______________而具有的能叫做动能。2、动能的表达式:Ek=___________;动能的单位:国际单位制中是________。3、动能是_________选填“矢量”或“标量”):动能_____于或______于零,动能的大小与速度方向_____关。4、1kg·m2/s2=1N·m=1J5、动能定理①动能定理内容:外力对物体所做的总功等于物体在这个过程中②动能定理表达式:W总=Ek2-Ek1即:W总12mv21222mv1【我来探究】我们已经知道,使物体速度F的作用而且发生了一段位移L。那么,外力对物体做的功速度v有什么关系呢?物理情景物体在恒力F的作用下由静止开始做匀加速直线运动,W=FL==?________________v发生变化的根本原因是物体受到了力w与物体的质量m和1:在光滑的水平面上,质量为m的经过位移L,速度变为v,请推导:maL=?2:在以上情景中:若在动摩擦μ的粗糙水平面上,其它不变。导:W合=F合L=(F-μmg)L=maL物理情景因数为请推【我来分析】例1:关于动能,下列说法中正确的是()A.运动物体所具有的能叫做动能B.物体运动的加速度为零,其动能不变C.物体做匀速圆周运动,是变速运动,所以其动能也改变D.物体做斜向上抛运动,运动过程中重力始终做功,所以其动能增加例2:质量为0.5kg的物体,自由下落2s,重力做功多少?2s末物体的动能多大?(g=10m/s2)例3:一架喷气式飞机,质量m=5×103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程S=500m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机所受重力的k倍(k=0.02),求飞机受到的牵引力F为多少?(g=10m/s2)【练习巩固】1、重力对物体做正功时,物体的重力势能和动能可能的变化情况,下面正确的是()A、重力势能一定增加,动能一定减小B、重力势能一定减小,动能一定增加C、重力势能不一定减小,动能一定增加D、重力势能一定减小,动能不一定增加2、A、B两物体放在光滑的水平面上,分别在相同的水平恒力作用下,由静止开始通过相同的位移,若A的质量大于B的质量,则在这一过程中:()A.A获得的动能大B.B获得的动能大C.A、B获得的动能一样大D.无法比较谁获得的动能大3、放在光滑水平面上的某物体,在水平恒力F的作用下,由静止开始运动,在其速度由零增加到v和由v增加到2v的两个阶段中,F对物体所做的功之比为()A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶44、一人用平均100N的力把2kg的足球以10m/s踢出,水平飞出100m,求人对球做的功?第二篇:动能动能定理学案【使用时间】第12周第1课时【编制人】狄香珑【审核】薛丽霞【编号】1042113【主题】第七章第7节动能和动能定理2012.5.5【情景创设】同学们已经知道,物体由于运动而具有动能。动能到底与哪些因素有关呢?动能表达式如何呢?动能的变化又对应什么力做功呢?那么这节内容就会帮助大家解决这些问题!【问题设计】1、动能的定义?表达式?单位?矢量还是标量?动能为什么具有瞬时性和相对性?2、动能定理的推导过程?动能定理如何表述?表达式如何书写?3、动能定理的物理意义是什么?W表示什么力做的功?这个力做功有哪些计算方法?4、动能的变化是1状态的动能减去2状态的动能吗?不是,为什么?与我们前面学习的重力势能的变化与重力做功有什么不同?5、动能定理的适用范围是什么?仅适用于恒力、直线吗?6、例题1中已知哪些量?待求哪些量?通过例题1的学习,自己总结应用动能定理解题的一般思路?7、通过例题1的学习发现应用动能定理解题的优点是什么?并练习例题2.【达标检测】1、关于动能的概念,下面说法正确的是()A.物体由于运功而具有的能叫做动能B.运动物体具有的能叫动能C.运动物体的质量越大,其动能一定越大D.速度较大的物体,具有的动能一定较大2、把一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或者从50km/h加速到60km/h,哪种情况做的功比较多?通过计算说明。3、质量是2g的子弹,以300m/s的速度射入厚度是5cm的木板,射穿后的速度是100m/s。子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大?4、现在应用动能定理解决必修一我们曾经应用牛顿运动定律解答过的一道题目:民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可以沿斜面滑行到地上。若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为5.5m,一个质量60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N,人滑至气

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