化学教学实验报告格式.docx

化学教学实验报告格式

第一篇：化学教学实验报告格式******************（标题，居中写，3号黑体）***姓名，居中写，小4号仿宋（2012级*班*实验小组，电子信箱）居中写，小4号仿宋空一行。正文格式一、实验原理（黑体，小四号）缩回两个字位置正文用小4号宋体，首行缩回两个字位置。二、实验操作过程与实验现象（黑体，小四号）缩回两个字位置正文用小4号宋体，首行缩回两个字位置。图表居中排版，图的说明文用黑体，在图下排，标的说明文用黑体，在表的头顶。图表文字比正文小1号。即5号字。三、实验应注意的事项（黑体，小四号）缩回两个字位置正文用小4号宋体，首行缩回两个字位置。四、相关文献与重点文献综述（黑体，小四号）缩回两个字位置正文用小4号宋体。通过查阅国内外该主题，特别是实验教学文献进行评价，并，以右上标方括号形式标注在相关句子末端。首行缩回两个字位置。五、参考文献（黑体，小四号）缩回两个字位置对四中所涉及的文献在这里排序列出。用5号宋体，格式如下引自期刊：作者（所有作者全列—下同）.题名［J］.刊名,出刊年,卷(期):起止页码.引自专著：作者.书名［M］.版次（初版不写）.译者（指译著,所有译者全列）.出版地:出版者,出版年.页码.引自报纸：作者.题名［N］.报纸名,年-月-日（版次）.引自论文集：作者.题名［A］.见:论文集编者.文集名［C］.出版地:出版者,出版年.页码.引自会议论文：作者.题名［Z］.会议名称,会址，会议年份.引自学位论文：作者.题名［D］:［学位论文］.保存地:保存者,年份.引自电子文献：作者.题名［DB/OL（联机网上数据库），或DB/MT（磁带数据库），或M/CD（光盘图书），或CP/DK（磁盘软件），或J/OL（网上期刊），或EB/OL（网上电子公告）］.网址，发表或更新日期/引用日期（任选）第二篇：化学实验报告用字紫甘蓝汁测厨房物质酸碱性一、实验步骤1.准备材料：紫甘蓝、水、白醋、碱面、雪碧、洗涤剂和白酒2.将甘蓝切碎，并将其放入榨汁机内，再将其汁倒入大碗中，紫甘蓝汁呈紫色（见下图）3.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和1勺水，紫甘蓝汁呈浅紫色（见下图）4.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和1勺白醋，紫甘蓝汁呈艳粉色（见下图）5.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和1勺碱面，紫甘蓝汁呈绿色（见下图）6.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和1勺雪碧，出现少量泡沫，紫甘蓝汁呈浅粉色（见下图）7.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和3滴洗涤剂，紫甘蓝汁呈艳紫色（见下图）8.取一小碗，加入3勺紫甘蓝汁和1勺白酒，紫甘蓝汁呈淡紫色（见下图）9.取一小碗，加入1勺白醋和少许碱面，碱面在白醋中出现少许泡泡，再加入3勺紫甘蓝汁，此时紫甘蓝汁呈粉色（见下图）；在加入一些碱面，此时紫甘蓝汁出现泡沫，呈绿色（见下图）二、实验结论1.通过上述试验，紫甘蓝汁在不同溶液中呈现的颜色分别为：紫色、粉色和绿色2.让紫甘蓝汁呈现紫色的溶液分别为：水、洗涤剂和白酒3.让紫甘蓝汁呈现粉色的溶液分别为：白醋、雪碧4.让紫甘蓝汁呈现绿色的溶液分别为：碱面5.实验说明：紫甘蓝汁在酸性溶液中呈粉色；在碱性溶液中呈绿色；在中性溶液中呈紫色第三篇：化学实验报告临汾第十一中学高中学业水平化学实验操作考试工作总结为了确保2013年化学实验操作考试工作顺利进行，我们临汾十一中学认真学习和贯彻市教育局有关通知精神，并结合我校实际情况，做了大量的准备工作，为此次考试提供了物力和思想上的支持。一、根据我市教育局下发的《2013年高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试考务安排》，我校制定了本次考试的临汾十一中学考点实施方案。二、成立了以学校校长王永和同志任考点主任、教务处主任霍莲霞同志为考务办主任的组织机构，下设考务办，由学校教务处和年级主任组成，并做到了细致的分工，包括实验器材、药品的采购与配置，考务组织管理，后勤保障，考生的组织与领考等其他工作，确保考试工作顺利开展，确保万无一失。三、6月16日，化学实验操作考试正式开始。考生领考、点名、抽签、考试等工作有条不紊地展开。考试各个环节中，有关考务人员按照《2013年高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试考务安排》和培训内容执行考务工作。整个考试过程井然有序，环节衔接紧凑，工作细致扎实，没有出现任何的工作失误和闪失，做到了考试工作的顺利进行，圆满完成了2013年化学实验操作考试工作。2013年6月18日第四篇：化学实验报告格式例一定量分析实验报告格式（以草酸中h2c2o4含量的测定为例）实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定实验目的：学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用；学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。实验原理：h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。na