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匹诺曹的鼻子教案

第一篇：匹诺曹的鼻子教案皮诺曹的鼻子一、活动目标要求：1、培养学生愿意做一个诚实的孩子的情感。2、帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。3、使学生能够初步知道怎样做才是一个诚实的孩子。4、通过故事、儿歌使学生明白做人诚实的重要性。二、教学准备：多媒体课件三、教学过程：一、谈话导入，初识人物1、今天，老师带来了一位小伙伴，敲，他来了（出示长鼻子皮诺曹图像）观察一下，他什么地方和我们长得不一样？师：现在，就我们就来学习皮诺曹的鼻子的故事（板书：的鼻子）2、播放《木偶奇遇记》片段。3、师：好，谁来告诉老师，皮诺曹的鼻子为什么这么长？二、故事引领，明白道理（一）明白说谎害处大1、师：在仙女的帮助下，皮诺曹变成了正真的男孩，和我们一样，背着书包去上学。他已经好长时间没有说谎了。那，他现在表现怎么样呢？请看《新木偶奇遇记》2、播放《新木偶奇遇记》3、听完了故事，你知道，皮诺曹的鼻子为什么又越来越长了？4、师：皮诺曹说了几次谎话，分别在哪儿？赶快把书打开到40、41页，和同桌一起找一找，说一说。5、师：这么快就找好啦！谁来说说？师：第一次，他说了什么谎话？出示图2，师：小朋友，老师布置作业了吗？是什么？师：而皮诺曹却说没有，他分明就是在——说谎。（板书：说谎）师：皮诺曹就说一次谎吗？依次出示图3、4、5，口述：第二次„.第三次„„第四次„..6、师：皮诺曹在说谎的时候，心情怎么样啊？出示六幅图,师：你看,说一个谎话，就得说一串谎话。还要担心被发现，那滋味真难受！看来，说谎害处害处大（板书：害处大）7、师：说谎话，还有什么害处呀？师：是呀，一贯说谎的人，即使说真话也没人相信他。出示图片：狼来了师：《狼来了》这个故事，你们听过吗？谁来讲一讲？指定一名学生讲故事。师：故事里的小男孩说谎话，害得自己差点丢了性命。看来，说谎的害处可真——大呀！8、说了谎，鼻子就变长。这不只是个童话故事，经科学家研究发现，说谎的人，鼻子真的会变呢！点击小贴士9、出示皮诺曹：我的鼻子这么长，太可怕了！小朋友，你们快来帮帮我。师：你们愿意帮他吗？你想对他说什么？（出示：皮诺曹，你------）10、你们看，皮诺曹的鼻子变正常了。现在，你们喜欢他吗？为什么？生：喜欢，因为他不说谎话了。（二）知道诚实人人夸1、出示皮诺曹：谢谢你们，帮我去掉了长鼻子。现在，我给你们讲个故事吧。播放《谁是诚实的孩子》老三没有种出美丽鲜花，老爷爷怎么把礼物送给他呀？师：你最喜欢谁呀？为什么呢？是呀，诚实的孩子人人夸。（板书：诚实孩子人人夸）2、让我们一起来读读儿歌，时刻提醒自己做个诚实的孩子。四、走进生活，知道行为1、出示皮诺曹：我有个朋友，叫盼盼。最近，他遇到了一件为难的事。他生病了，妈妈说，吃了药病就会好的。他答应了妈妈。可妈妈一走，他的想法就变了。动画演示：把药丢了，骗妈妈说已经吃了，不就可以不吃了吗？骗妈妈，不吃药病会加重哦！2、小朋友，如果是你，你会怎样做？3、其实，老师小时候也撒过谎。有一次，我考了78分，想到回去爸妈肯定骂我，就把同桌的试卷偷偷拿来，改成自己的名字。拿给爸爸看的时候，我的心怦怦直跳，生怕被爸爸发现。可，爸爸还是看出来了，狠狠地批评勒沃。从那以后，我再也不撒谎了。师：当时，你心里是怎么想的？师：爸爸妈妈生气了吗？他们还喜欢你吗？师：说谎的时候，你害怕吗？后来，你怎么办？师：你们非常有勇气。承认错误，改正错误，就是诚实的孩子。四、总结全课，铭记道理1、小朋友，古往今来，诚实的故事太多了。（出示：诚实故事会）课后请小朋友们去读一读，讲一讲。下节课上，我们开个诚实故事会。2、这节课，我们与皮诺曹亲密接触，知道了说谎话害处大，让我们牢记“长鼻子”的故事，做个诚实的好孩子！播放歌曲《好孩子要诚实》，学生跟唱。第二篇：匹诺曹的鼻子教案11、皮诺曹的鼻子一、谈话导入：1、今天这节品生课，张老师给大家介绍一个小伙伴。（有学生会喊出他的名字：皮诺曹）是的，他就是皮诺曹（小卡片出示）观察一下，他什么地方和我们长的不一样？他的鼻子长的特别长。今天我们就来学习关于他的鼻子的故事。（板书：的鼻子）学生跟老师读课题。2、皮诺曹是个怎样的小男孩呢？为什么鼻子那么长？让我们来看一段动画片。（播放《木偶奇遇记》片段）约2分钟。3、现在大家知道皮诺曹的长鼻子是怎么来的吗？（生自由发言）原来皮诺曹因为总是撒谎，鼻子越长越长，小鸟都在他的长鼻子上搭鸟窝了。4、那你愿意和爱撒谎的皮诺曹交朋友吗？为什么呀？5、你能告诉皮诺曹操怎样做才能不长长鼻子？（点名自由说）二、皮诺曹新故事师：后来啊，皮诺曹在仙女的帮助下变成了一个真正的孩子，他每天都和小朋友们一样到学校上课、读书、写字，学习本领，已经很长时间没有说谎了。可是最近又犯错误了，大家想知道他最近的表现吗？（播放课件：新木偶奇遇记）1、这就是我