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北师大版七年级下册信息技术教案

第一篇：北师大版七年级下册信息技术教案第一单元因特网应用第1节网络世界巡礼教学目标：知识与技能：知道计算机网络的概念、功能、分类；能说出因特网的由来，区分IP地址与域名；知道因特网的连接方式。过程与方法：通过学习感受网络的强大功能。通过学习学会并分享自主学习的方法。情感态度：培养学生的自主学习能力；通过“他问”的学习方式，培养学生的思维能力。教学重点：IP地址与域名。教学难点：因特网的连接方式。教学过程：一、导入同学们喜欢上网吗？你了解网络吗？本节课我们就一起来探寻神奇的网络世界。二、学习目标：1、知道计算机的概念及其主要功能。2、了解因特网的由来，知道IP址的概念、组成及域名的含义。3、感受网络的强大功能。三、自学指导一：根据教材“网络基本知识”部分，回答下列问题：1、什么是计算机网络？2、计算机网络最重要的功能有哪些？各举例说明。3、依据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为哪几类？学校的计算机网络为哪一类？学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论是否正确？教师再对其进行评价补充。自学指导二：根据教材“因特网概述”部分，回答下列问题：1、因特网的由来？2、什么是IP地址？IP地址由哪些元素组成？3、什么是域名？。（2）在网页左边选择“QQ软件”，在弹出的页面中单击“下载”按钮。（3）在弹出的页面中单击“立即下载”，弹出下载对话框，选择要保存的位置，再单击“下载”即可。2、安装找到下载的软件，双击该软件，按提示进行安装即可。3、注册双击桌面QQ图标，在弹出的对话框右侧，选择“注册帐号”，根据提示填写注册信息，填好后单击“立即注册”即可。4、登录双击桌面QQ图标，在弹出的对话框中输入帐号与密码，单击“登录”。5、使用使用包括添加好友，即时消息、语音视频聊天等功能，具体操作讲解。自学指导二：根据教材P22-23页，回答：1、什么是博客？博客是一种网络交流方式，是网络上一种表达个人思想、存储资源的工具。常见申请博客网站：新浪（）3、如何开通新博客？学生自行操作练习。当堂练习：1、请同学们使用QQ和同学通话。2、熟练博客的操作。第4节因特网寻根教学目标：1．知识与技能：知道因特网的发展历程与前景。2．过程与方法：运用搜索引擎学会自主探索的学习方法。3．情感态度价值观：(1)培养学生的自主探究能力。(2)通过小组合作，培养学生的合作能力。教学重点：在网上自主搜索因特网的发展历程与前景教学难点：运用搜索引擎与邮件自主探究教学方法：演示法教学准备：相关信息的视频、多媒体教室以及多媒体课件。教学过程：一、创设情境本单元我们知道了什么是计算机网络、计算机网络的功能、分类，学习了使用搜索引擎、学会了收发邮件及及时通讯软件的使用，对因特网有了大致了的了解。这节课我们就运用所学知道，来完蛋成下列学习任务。二、探究新知1．以小组为单位，运用搜索引擎，在因特网上搜索因特网的发展历程与发展前景，并用WORD编辑保存。2．用电子邮件将WORD邮件用附件方式发送到邮箱[e-mail]。（每小组选定一人发送，在邮件正文中写明班级、小组、成员姓名。）3．效果检测统计提交成功的并完成作业的小组有多少个？并选出优秀作业小组。4．小结(1)在因特网上搜索因特网的发展历程与发展前景。(2)把正确内容复制粘贴到WORD中编辑整理。(3)把WORD文件用附件发送至老师邮箱。三、课堂反馈第5节安全地使用计算机教学目标:1培养同学们的安全意识,使同学们认识到计算机安全的重要性。2了解计算机安全维护及计算机病毒的相关知识。3掌握网络安全助手工具的下载安装及使用。教学重点:计算机病毒极其危害教学难点:计算机安全意识的培养。教学过程一、复习巩固1．多媒体计算机硬件配置中最重要的部件是什么？2．在自己的机器设备管理器上查找一下，看看是否可以找到声卡。二、新课：计算机安全1、引入新课我们不仅要学习信息技术，还必须注意培养计算机使用的道德规范及安全防范意识。计算机使用的道德规范是在使用操作计算机的领域中所特别需要的道德规范，缺少了它，即使学会了很多技术，也难以为社会带来益处，甚至还会给社会带来害处。制造计算机病毒就是典型的例子。越来越多的计算机犯罪，越来越多的网络破坏及网络犯罪都说明了强调计算机使用道德规范及安全防范意识的重要性。2、（看书自习）计算机安全包括“计算机安全维护”和“计算机病毒及其危害”两方面的内容，同学们先把课本22页的内容研读一下（让同学们自己看书自习，培养同学们独立思考的能力）3、提问：计算机安全维护主要涉及几个方面？答：(1)保证系统设备及相关设施运行正常、服务适时。例如，为防止突然停电对计算机系统造成的危害，可配置不问断电源(UPS)；(2)保证系统内的软件系统完整、可靠；(3)保证系统拥有和产生的数据或信息完整、有