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医学微生物学教学大纲（五篇）

第一篇：医学微生物学教学大纲华中科技大学博士研究生考试《医学微生物学》大纲（代码：2805）第一部分考试说明一、考试性质《医学微生物学》是华中科技大学100102免疫学、1004Z1卫生检验与检疫等相关专业博士研究生入学考试的专业基础课。医学微生物学入学考试在考查基本知识和基本理论的基础上，注重考查考生的理论联系实际的能力。考生应能准确地掌握医学微生物学的基础知识和实验方法，对近期国内外有关医学微生物学的杰出成果及前沿知识应有所了解，以保证被录取者有较好的医学微生物学理论基础。考试对象为参加当年全国博士研究生入学考试的准考考生。二、考试的学科范围考试内容包括：医学微生物学的基本概念，与医学有关的微生物的生物学特性、致病性和免疫机制，以及特异性诊断、防治措施。三、评价目标本课程考试的目的是考察考生对医学微生物学的基本概念、基础知识的理解以及综合分析问题和文献综述的能力。四、考试形式与试卷结构1、答卷方式：闭卷，笔试。2、答题时间：180分钟3、题型比例（满分为100分）名词解释（英文命题）约20%简答题约30%试验设计、分析论述约50%第二部分考查要点一、绪论微生物的定义、分类和三大类微生物的特征；当前微生物学研究的总趋势、重点领域与新技术。二、细菌学1、细菌的形态与结构：细菌的基本结构和特殊结构及与医学的关系；细菌的形态学检查法。2、细菌的生理：细菌的理化性状、营养类型、能量转换；细菌生长繁殖的规律和基本条件；细菌的人工培养；细菌的合成代谢产物、常见的生化反应及其在医学上的意义；细菌的命名原则。3、消毒灭菌与生物安全：基本概念；各种消毒灭菌法应用范围及注意事项；生物危害程度的分级、生物安全水平分级及相应的实验设备。4、细菌的遗传与变异：遗传变异的物质基础、现象与机制。5、细菌的感染与免疫：细菌的致病机制及其物质基础；抗细菌感染免疫机制及功能；全身感染的临床类型；医学微生态学与医院感染。6、细菌感染的检查方法与防治原则：细菌感染的检查原则、流程及方法；常用抗菌药物的作用机制；细菌耐药性的概念、遗传机制及防治。7、细菌学各论：以下细菌各自生物学特性、致病性和免疫机制以及特异性诊断、防治措施：球菌、肠道杆菌、弧菌、厌氧菌和放线菌、棒状杆菌和分枝杆菌、动物源性细菌、其他重要病原性细菌等。8、支原体与立克次体、衣原体、螺旋体：概念、主要性状、对人体致病的主要种类及检查方法。三、真菌学真核细胞型微生物的特点；真菌的致病性；抗真菌免疫；真菌的培养和微生物学检查方法；真菌感染的防治原则。四、病毒学1、病毒的基本性状：基本概念；病毒的形态、结构和化学组成；病毒的增殖过程；不同基因型病毒生物合成的机制；生物学和医学意义。2、病毒的感染与免疫：病毒的传播方式和感染类型；病毒的致病机制；抗病毒感染的免疫应答。3、病毒的检测与防治：病毒分离与鉴定的程序；病毒感染的快速诊断方法；常用抗病毒药物的作用机制、抗病毒药物现状以及病毒的耐药性问题；常见的病毒疫苗种类。4、病毒学各论：以下病毒各自生物学特性、致病性和免疫机制以及特异性诊断、防治措施：呼吸道病毒、肠道病毒、急性胃肠炎病毒、肝炎病毒、黄病毒、出血热病毒、疱疹病毒、逆转录病毒、朊粒、其他病毒等。第二篇：《医学微生物学》教学大纲绪论[目的要求]（一）了解微生物的概念。（二）掌握微生物的分类。（三）掌握医学微生物的学习目的。（四）了解医学微生物的发展简史。[教学内容]（一）微生物和的定义、分类（三大类微生物的分类依据及种类）。病原微生物的定义。微生物与人类的关系。（二）医学微生物学的范畴、研究对象。医学微生物学的发展简史，现代医学微生物学新进展及其在生命科学中的意义。微生物的生物学性状细菌[目的要求]（一）掌握细菌的大小与测量单位。（二）掌握细菌的基本形态与排列方式。（三）掌握细菌的基本结构。（四）掌握细菌的特殊结构及在医学上的意义。（五）了解细菌的理化性状、营养和营养类型。（六）熟悉细菌的分类、命名、常见的生化反应、生长繁殖的规律和人工培养。[教学内容]（一）细菌的基本形态与测量单位。（二）细菌的基本结构；细菌壁：主要组分-肽聚糖，G+菌和G-菌肽聚糖的差别；G+和G-菌细胞壁的比较。细胞壁的功能及细菌L型的形成；细胞膜：胞膜的结构及生物学功能；细胞膜形成特有的中介体，参与细胞分裂、拟线粒体功能；细胞质：核蛋白体、质粒与异染颗粒；核质。（三）细菌的特殊结构；荚膜：概念与功能；鞭毛：鞭毛的概念、数量、部位、化学组成、功能及致病性；菌毛：菌毛的概念、分类及功能；芽胞：芽胞的概念、形成和发芽，芽胞与医学的关系。（四）细菌的理化性状及化学组成。（五）细菌的分解代谢及有关的生化反应。（六）细菌生长繁殖的条件：营养、温度、pH和气体环境。（七）细菌个体和群体生长繁殖的规律。（八）细菌的