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医院科教科工作职责

第一篇:医院科教科工作职责科教科主任工作职责1.在院长领导下,具体组织实施全院的教学、科研、培训、继续教育工作。2.拟定业务学习、技术培训等有关计划,经院长和分管院长批准后,组织实施,并经常督促检查、按时总结,及时向分管院长汇报。3.深入各科室,了解、检查、督促业务学习及技术考核的执行情况,并进行检查指导,不断改进工作。4.负责具体安排在职人员继续教育、业余学习、专业培训等工作。5.组织科内人员进行政治和业务学习,不断提高思想和管理水平。6.负责医院实习、进修人员的安排和检查,并认真完成鉴定工作。7.负责举办院内和外出学术活动的审批、管理工作。8.完成领导交办的其他任务。科教科干事职责1.在科长的领导下进行工作。2.负责草拟培训计划和总结,承办日常事务。3.协助科教科长具体实施全院的业务、技能培训与考核工作。4.协助科长办理进修人员进离院手续,掌握进修人员的学习及出勤情况,督促检查科室进修培训计划的安排落实。认真做好培训学分统计及本科室各种文件的收集、整理、保管和归档工作。第二篇:医院科教科工作职责科教科工作职责:1、在院长及分管副院长领导下,组织实施全院的学科建设、科研、教学、继续医学教育、住院医师规范化培训、三基培训考核治理工作。2、负责制定全院科研、教学发展规划、计划与治理制度。3、组织协调全院科研课题的申报、评审、治理,以及院内科研成果的鉴定、推广和应用,审核学科建设和科研经费使用情况。4、组织安排全院学术活动,包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等。5、负责全院学术论文的治理,定期做好登记、统计、评癣推荐和汇编整理工作。6、组织安排医、技、药、检实习生和下级医院进修生的带教工作,负责与各高等医学院校进行教学和业务交流。7、制订医务技术职员进修学习计划,根据全院业务开展需要,联系、安排、审定各类专业技术职员外出进修学习。8、协助院领导审批安排医务技术职员外出参加学术交流和各级医学会会议,派遣医务技术职员外出讲学,并做好学分登记。9、制订医务技术职员的培训计划,并统筹安排和具体实施。10、负责实施住院医师规范化培训和医师轮转调配工作。11、负责与广东医学院在科研教学工作方面进行沟通和联系。一、在院长及分管院长领导下,负责医院教学与科研工作。二、制定每年教学计划及实施方案,负责安排全院的本、专科的临床教学及毕业实习教学工作。三、负责组织医院科研计划的制定、实施检查和成果鉴定、申报奖励及成果推广应用等工作。四、会同人事科制定卫生技术职员继续教育计划并负责培训考试工作。五、做好接受进修计划,办理进修职员进离院手续,把握进修职员的学习及出勤情况,督促检查科室进修培训计划与进修讲座的安排落实。六、根据需要选派业务技术职员外出参加学术会及学习班,并办理相关手续。七、有计划安排全院的学术讲座,并聘请上级医院著名专家、学者来院进行专题讲座。八、负责各专业学会发展会员的具体组织工作。第三篇:医院科教科工作职责医院科教科工作职责不管是附属医院,还是教学医院、实习医院,医院承担临床教学任务应由职能部门如教育处、科教科或医教科具体管理。医院科教科在医院教育副院长领导下,以教学为中心,搞好临床教学,并实施毕业后教育和继续教育。临床教学是科教科主要工作之一,具体职责如下:1、根据各系(教研室)的临床教学要求及具体教学条件,因地地制宜,规划每学年每学期的各学制医学生的教学任务,安排好课程表及示教、见习和实习。2、协调各科室、专业、系(教研室)之间的教学关系,以保证教学任务顺利完成。3、深入教学实践,做好教学调查反馈,统计教学工作量,教学质量评估等工作,使教学质量监控机制正常运转,为临床各科、系(教研室)及临床医师提供教学质量反馈意见,有利于提高教学质量。4、做好学生成绩登记、学生品德评定及各类奖学金等奖励评审工作。5、加强实习学生就业指导,做好毕业生的推荐、见面等工作。6、部署教师与学生的思想政治工作及精神文明建设计划,不断提高政治、文化等素养,增强服务意识。7、制定和实施各项规章制度,实现管理的制度化和规范化,使教学管理有序,保证医院教学任务完成。9、做好完全保卫、爱国卫生等工作。10、定期召开本科办公会议,沟通思想,讨论工作,安排教学进度等。第四篇:科教科工作职责科教科工作职责中心医院科研工作管理办法第一章总则第一条坚持以“科学发展观”为指导思想,贯彻执行国家、省、市科技发展中长期规划,结合我院建设发展的目标,制定本办法。第二条科研管理要着眼于医院发展战略,为科研工作服务,以进一步提高医疗技术水平和医疗质量,促进科学发展和高素质人才培养,实现“科技兴院”为目标,为医院的全面可持续发展,为人类的健康事业做出贡献。第二章院科研工作的组织管理第三条科研工作是一项经常性的业务工作,应得到重视并加强组织管理。在主管院长领
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