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十坝小学远程教育教研工作计划 第一篇:十坝小学远程教育教研工作计划十坝小学远程教育教研工作计划(2010---2011学年秋学期)为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。工作目标:以新课程改革为主,以现代远程教育技术为核心,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法;开展网络教研活动。具体措施:1、为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周上整合课不少于15节;每学期每人自制课件不得少于30件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。第二篇:十坝小学2009年秋远程教育工作总结十坝小学远程教育工作总结(2009年秋学期)为贯彻国家教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,我校广泛运用农村中小学远程教育工程为教育教学改革服务,充分利用现有资源和各种信息手段,积极实施素质教育,推行新课程改革,形成良好的教育信息化环境。现将开展信息技术应用年活动以来我校的具体工作总结如下:一、规范组织管理1、设立合理的人员机构为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由校长亲自主抓全面负责。按照《中小学开展信息技术应用年活动实施方案的通知》要求,学校成立了信息技术应用领导小组,组长:王刚副组长:杨丽婷成员:全体教师2、制定可行的规划计划随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设实际的五年规划,每个学期信息技术组都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作健康开展。3、建立完善的规章制度一年来,学校逐步建立健全各项规章制度,成立了“远程教育工作领导小组”,分工明确,责任到人,不断完善各项规章制度,制定详实计划。使学校远程教育形成用制度管理,用制度约束,有计划、有布置、有检查的系统工作。为使管理规范,学校将各项规章制度装订成册,部分制度上墙。在此基础上,我们建立和完善了应用信息技术进行教育管理和教育资源建设的机制,成立了主任任组长,信息技术组成员为组员的检查评价小组,针对学校组织的电子备课评优、教学反思评比、教学软件评优、教研研讨等活动和教育资源建设、使用与管理,建立了较为完善的机制。学校在信息化建设工作中不断积累、反思,建有较为详实的现代教育技术档案,成为学校教育教学工作的宝贵财富。这些资料对教师们运用信息技术进行教育工作有着十分重要的指导作用。二、加强环境建设校园网宽带接入,使学校每台电脑从行政管理、教学应用、资源共享、信息共享等方面一体化。实现了校园网络与地区网络、国际互联网络相连,通过互联网络建立学校或地区性的教育资源交流网络。我校充分利用我县实施的农远工程的有利契机,加快我校的信息技术应用工作。我校在农远工程这项工作上可以说是投入巨大的,首先,硬件的投入是非常大的,各班安装了电视;架设网线;建设了校园网,教师可以电子备课,在网络上下载资源,再在教室将课件播放,真正实现了电子备课、办公自动化。总之,学校在经费极度困难的情况下,保证了信息技术教育的配套设施的建设。三、提升教师队伍素养1、加大培训力度为迅速提高教师们的信息素养,我们精心确定培训内容,逐步扩大培训的范围,对校领导、计算机教师、学科教师进行了相应的培训。学校每学年都制定出重点突出、切实可行的培训计

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