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单片机课程设计总结报告参考22（全文5篇）

第一篇：单片机课程设计总结报告参考22湖州师范学院课程设计总结报告课程名称电子系统综合设计设计题目基于STC89C52的电子号码锁的设计专业班级姓名学号指导教师报告成绩信息与工程学院（求真学院信息与工程系，两选一）二〇〇九年十月十九日《电子系统综合设计》课程设计任务书一、课题名称《基于STC89C52的电子号码锁的设计》二、设计任务1.采用STC单片机和键盘，设置4位密码用于模拟门锁、保险箱的开门密码，设置的密码存储在I2CAT24X存储器芯片中；2.上电时初始化密码为“0000”，数码管显示为“0000”；3.密码设置与更改：输入“*XXXX#YYYY#”，其中“XXXX”为原先4位密码，第一次设置为初始密码，“YYYY”为欲设置的4位密码，如设置成功，则绿色LED灯亮，蜂鸣器长鸣一声，之后LED灭；否则红色LED闪烁三次。4.模拟开门：输入“#YYYY#”，如输入密码与存储的密码相符，则绿色LED灯亮，蜂鸣器发出“滴-滴-滴”三声，之后LED灭；否则红色LED闪烁三次。三、设计报告撰写规范单片微机应用系统设计总结报告正文，主要含以下内容（硬件、软件各部分内容也可组合起来进行撰写说明）：1.系统总体设计方案（画出系统原理框图、方案的论证与比较等内容）；2.硬件系统分析与设计（各模块或单元电路的设计、工作原理阐述、参数计算、元器件选择、完整的系统电路图、系统所需的元器件清单。等内容）；3.软件系统分析与设计（各功能模块的程序设计流程图与说明、软件系统设计、软件抗干扰措施、完整的程序等内容）；4.系统仿真调试与参数测量（使用仪器仪表、故障排除、电路硬件和软件调试的方法和技巧、指标测试的参数和波形、测量误差分析）；5.总结（本课题核心内容及使用价值、电路设计、软件设计的特点和选择方案的优缺点、改进方向和意见等）；6.按统一格式列出主要参考文献。《基于STC89C52的电子号码锁的设计》课程设计总结报告一、系统总体方案（以下各小节可以根据内容分1.XXX2.XXX3.XXX分别进行撰写）（画出系统原理框图、方案工作过程的论述、整体设计电路图、单片机的选型）；二、单片机概述用到的单片机的选型及主要特点，设计时需要注意的问题„三、键盘电路键盘扫描概述、此次用到的键盘电路图、工作原理、硬件电路注意的问题、程序流程、编程注意点„四、显示电路一般显示电路概述、用到的电路图、用到动态扫描工作原理、硬件电路注意的问题、程序流程、编程注意点„四、单片机扩展I2C总线器件的接口与通信I2C总线器件概述、工作原理、与单片机的接口电路、模拟通信、程序流程、编程注意点„五、系统调试调试的软硬件环境和使用说明（参考901U--USB全自动在线编程单片机实验板实验指导书）、调试技巧与方法、调试过程中遇到的问题及解决方法„六、总结心得体会、课程设计中遇到的问题及解决方法„附录：（完整的程序，字号可小一二号，分两栏排版以节省纸张）主要参考文献：例：[1]周立功.ARM&WinCE实践与实验：基于S3C2410［M］北京：北京航空航天大学出版社，2007.[2]李朝青.PC机及单片机数据通信技术[M].北京:北京航空航天大学出版社,2000[3]马春华,于莉莉.SMS方式远程监控软件的设计与实现[J].广东通信技术,2003,23(4):39-41.[4]肖冬荣，殷传军.鲁棒GMC控制及其工程应用[J]微计算机信息2007，30（3）:21-23第二篇：单片机课程设计设计题目：单片机课程设计学生姓名：学院：电气与信息工程学院班级：电子111班指导教师：日期：2014年9月20日一、课程设计目的：了解电子元器件的功能与原理，掌握单片机的结构和原理，学会使用单片机应用开发技术的相关软件如keill、STC_ISP_V394等，能够使用c语言的语言编程简单的功能。二、设计的思想：利用所提供的单片机和开发板的原理图用keill软件编程程序以实现一些功能。然后用STC_ISP_V394.exe软件将编译完全正确的程序生成的hxe文件下载到开发板上，再调试编译的程序能否实现其所设计的功能。1、对蜂鸣器的了解：蜂鸣器是一种一体化结构的电子讯响器，采用直流电压供电，它由振荡器、电磁线圈、磁铁、振动膜片及外壳组成，接通电源后，振荡器产生的音频信号由电流通过电磁线圈，使电磁线圈产生磁场，振动膜片在电磁线圈和磁铁的相互作用下，周期性的振动发声。2、设计：我们所使用的开发板实物图如图一，单片机对右上角蜂鸣器的控制是加入三极管接入vcc，单片机的第22引脚和负极上，以此来控制蜂鸣器工作。单片机我们选择STC89C52RC+1602液晶来实现对蜂鸣器的控制及显示所需要的信息。图一调试说明：首先用Keil软件创建一个工程，将程序源代码输入并编译生成单