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南师经管创业演讲稿（5篇）

第一篇：南师经管创业演讲稿每一个人都有梦想，可能还不止一个，当回想起你当初梦想的时候，你是在微笑，还是在沉默？可能有的人梦想已经实现了，有的人却已经开始淡忘自己的梦想，更多的是，望着自己遥不可及的梦想，抱怨着现实的生活，但不管怎样不管什么时候，人总是需要梦想，因为梦想是你对未来的一种美好假设，是一个如果你实现了做梦都会笑出声的目标小时候我们都有各自的梦想，有的人想当科学家、有的人想当老师、有的人想当医生。然而，当你慢慢偏离自己梦想的时候，有的人却离梦想越来越近。那是因为，虽然你像他们那样努力过，像他们那样坚持过，却没有像他们那样一直坚持下去。这也让我们明白了，梦想不是用来说的，梦想的实现是靠奋斗和坚持的，而现在，让为之奋斗为之坚持的梦想就是我的创业梦。我不愿去做一个凄凄惶惶的求职者，我要去做一个敢打敢拼的创业者！我要进入餐饮业，做特色餐饮，顾名思义特色餐饮不仅要在制作工艺，制作方法上有自己的特色，更要在服务上风格上有自己的特色。就像我们提起全聚德就会想起它的烤鸭一样。虽然中国每天都有很多家饭店酒楼开业，但他们低估了投资产业的风险，很多人做的仍然是普通类型餐饮，严重增加了行业的同质化。这就为特色餐饮的发展提供了可能····第一从市场环境来看，虽然，从上个世纪九十年代到金融危机之前。全国餐饮业营业额每年增幅都在两位数以上，但近年来全国餐饮行业陷入低谷，受影响最大的就是普通类型餐饮，而中国特色餐饮业正异军突起表现出强劲的增长势头，第二，锁定消费人群。未来餐饮业一定会出现更加明显地分层次消费，而各种菜肴大杂烩、公务、商务、家庭消费通吃的餐厅，逐渐被特色鲜明的品牌店代替。第三，满足消费者需求，随着社会发展人们越来越重视健康营养问题，所以必须做膳食平衡、营养搭配合理的特色菜。另外尽力为消费者提供，温馨、舒适、的就餐环境。让消费者享受由饮食带来的这些附加值，以及就餐中愉快的消费体验。第四，借助网络发展自己，餐饮O2O时代已经到来，我们可以借助网络平台为消费者提供线上选择菜品、线上支付、线下服务的消费模式。当然，为了能有更大的创业规模和更大的风险承受能力，我会选择合伙创业。毕竟任何人不可能是全才，更不可能是通才，我希望找一个才能互补、责任共担，愿为共同创业目标而奋斗的合伙人。通过我们的努力逐渐形成自己的经营服务个性，稳步的进行品牌建设和营销推广。我知道，追求梦想的过程必然是艰辛的，但青春就是用来体会艰辛、用来奋斗、用来拼搏的。因为我们年轻，所以我们有资本去挑战，有资本去追逐梦想。梦想需要坚持，马云说过，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在了明天晚上，看不到后天的太阳。朋友们，凭借着岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔热情，让我们全身心投入到我们所追求的创业梦想中。在创业中完善自己，在创业中实现自己的价值！第二篇：经管类专业创业实践教学研究经管类专业创业实践教学研究摘要：文章在分析经管类专业课程设置和学生创业能力的基础上，借鉴国内外创业教育的经验，将创业教育纳入常规教学体系，构建了以培养学生综合创业素质和能力为目标的创业实践教学体系，提出了该体系良好运行的保障条件。关键词：经管专业创业实践教学体系构建运行保障中图分类号：F240文献标识码：A文章编号：1004-4914（2014）05-233-02地方高校的经管类专业，是实践性极强的专业。其专业培养目标是培养具有经济、管理、法律等基础知识，系统掌握企业经营和管理的基本理论和方法，能够运用所学专业知识发现、分析和解决经济管理过程中的有关问题，适应经营管理类工作需要，具有创新能力的复合型、应用型人才。对经管类学生进行创业方面的系统培训和创业实习实践，不仅符合经管类专业人才培养目标，还能够提高经管类学生的综合素质和求职竞争力，实现更好的就业预期和创业成功率。在当前就业形势严峻，提倡自主创业的环境下，探索和创新适合经管类专业学生的创业实践教学体系具有十分重要的意义。一、经管类专业课程设置及学生创业能力分析1.经管类专业课程设置。我国各高校经管类专业主要包括有一级学科“管理学”统属下的经济管理专业，如工商管理、财务管理、市场营销等。各专业课程的设置虽然在不同院校之间有所差别，但是课程体系的基本构成及课程内容设置上却大同小异，主要由公共基础教育、专业基础教育、专业教育和实习实践四大模块构成。一般的课程安排是大一进行公共基础教育，主要开设课程有：英语、高数、计算机、思想政治等。大二开设专业基础课，主要课程有：经济学、金融学、统计学、会计学、经济法等。大三进行专业训练，主要开设课程有：管理学、财务管理、人力资源管理、商务谈判、商务英语等。大四进行实习，完成毕业论文（设计）。2.经管类专业学生创业能力分析。创业能力是指创业者自我评估的完成具体创业行为所具备的能力。创业能否成