单据类应用文教案.docx

单据类应用文教案

第一篇：单据类应用文教案单据类应用文一、教学目标1.掌握单据类应用文的种类2.掌握单据类应用文的基本格式会熟练的写借条和收条二、教学重难点欠条，收条，借条，发票的正确写法三、教学方法：教师点拨法、练习法四、课时安排：2课时五、教学步骤第一课时一、单据的含义单据,是人们在日常生活,学习和工作中,彼此之间为处理财物或事务往来写给对方的一种凭据。单据类应用文的种类单据类应用文的最常见的有收据、借条、领条和欠条四类。二、大写数字0零1壹2贰3叁4肆5伍6陆7柒8捌9玖10拾佰仟万亿三、实例分析1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请你以周小东的名义打一收条给李华。收条今收到李华归还的借款计人民币贰百伍拾元整。此据周小东2005年3月28日2、今天李华向周小东借了1800元，约定一个月后归还。请你以李华的名义打一借条给周小东。借条今借到周小东人民币壹千捌百元整,一个月后归还。此据李华2005年3月8日四、单据类应用文的一般写法1、在首行中间写标题。2、第二行空两格写上“今收到”、“今借到”、“今暂欠”或“今领到”等字样,后接对方单位或个人姓名,接着写物的名称数量或金额等。3、正文结束后另起一行空两格写上“此据”字样。4、最后,在正文的右下方写单位名称、经手人姓名和开条日期，并加盖图章。五、实例分析1、高一（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，3盒颜料，2盒粉笔。请你以李明的名义向保管室写一张领条。领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据经手人:高一(4)班李明2005年3月28日2、假设你准备出差，暂时向会计室欠差旅费2500元，预备本月内结清。请你给会计室写一张欠条。欠条今暂欠会计室差旅费计人民币贰千伍百元整,本月内结清。此据××××年×月×日张三第二课时一、复习上节课内容二、温故而知新（一）下面这份借条有什么毛病?请加以修改。借条今借到：工会互助金300元,一个月以内还。×年×月×日王明更正为：借条今借到工会互助金人民币叁百元整，一个月内归还。此据××××年×月×日王明三、单据类应用文写作的注意点1、财物往来的单据要长期保存或作为结算凭证,应该书写清楚,所用纸墨要利于保存.2、单据中涉及财物的金额,数字必须大写.即:零，壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾。3、在数额前后不能留下空白,以防增添涂改;如果是现金,在金额前应先写上“人民币”三个字,后面接写数额,在数额后面写上量词名称,然后加写一个“整”字,以示完结,防止添写作弊.4、凭证单据不得任意涂改.如许改动,应在改动处加盖印章,以示负责,避免纠纷.5、为了便于存查,要写明年、月、日.四、课本105页有关发票的填法五、课堂练习1、假设你是高一(4班)班长李华,你将班级借阅的159本图书还给图书馆。请你以明山中学图书馆的名义,给李华写一份收条。2、假设你是某工厂工人。10月1日准备举行国庆联欢晚会,需要向保管室借30张椅子,2台收录机,1台电视机,准备明天下午归还。请你给保管室写一份借条。六、课后作业课本107页练一练第二篇：单据类应用文单据类应用文【教学目标】掌握单据类应用文的种类掌握单据类应用文的基本格式会熟练的写借条和收条【教学重点】掌握单据类应用文的基本格式会熟练的写借条和收条【教学安排】一课时【教学过程】单据的含义：单据,是人们在日常生活,学习和工作中,彼此之间为处理财物或事务往来写给对方的一种凭据。单据类应用文的种类：单据类应用文的最常见的有收据、借条、领条和欠条四类。案例：1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请你以周小东的名义打一收条给李华。、今天李华向周小东借了1800元，约定一个月后归还。请你以李华的名义打一借条给周小东。收条今收到李华归还的借款计人民币贰百伍拾元整。此据周小东2005年3月28日借条今借到周小东人民币壹千捌百元整,一个月后归还。此据李华2005年3月8日单据类应用文的一般写法：1、在首行中间写标题。2、第二行空两格写上“今收到”、“今借到”、“今暂欠”或“今领到”等字样,后接对方单位或个人姓名,接着写物的名称数量或金额等。3、正文结束后另起一行空两格写上“此据”字样。4、最后,在正文的右下方写单位名称、经手人姓名和开条日期，并加盖图章。案例1、高一（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，3盒颜料，2盒粉笔。请你以李明的名义向保管室写一张领条。2、假设你准备出差，暂时向会计室欠差旅费2500元，预备本月内结清。请你给会计室写一张欠条。领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据经手人:高一(4)班李明2005年3月28日欠条今暂欠会计室差旅费计人民币贰千伍百元整,本月内结清。此据××××年×月×日下面这份借条有什么毛病?请加以修改。今借到：工会互助金300元