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南雄二中七年级新生入学教育总结

第一篇：南雄二中七年级新生入学教育总结南雄二中七年级新生入学教育活动总结带着还没有褪去的童稚，怀揣着对未来的憧憬，对新知识的渴望，对青春的美好幻想及好奇心，同学们来到了崭新的中学校园，天地为之而开阔，视野因之而宽广，这是人生梦想的开端。为了让学生们尽快适应中学新环境、新生活，成功地实现由小学到中学的过渡，我校组织了一系列新生入学教育活动，收到了很好的教育成效。现总结如下：（一）进行爱国主义教育活动利用每周的升国旗集会，教育学生从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统；利用国庆之际，通过主题班会及黑板报的形式，把爱国主义教育纳入德育工作的全过程，树立报国之志，奋发图强，努力学习。（二）进行安全教育活动进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等。在学校注意行走、上下楼梯的安全，上体育课时的安全，以及饮食安全等。（三）进行行为习惯的养成教育活动利用九月二十日全国第十二个“道德教育宣传日”之际，对学生进行行为习惯的养成教育活动，班级通过主题班会、出黑板报等形式进行教育。教育学生养成良好的生活习惯，注意个人卫生，叠好被子等，每班进行了“南雄二中共建卫生校园签名活动”，教育学生注意公共卫生，培养公德心；养成良好的学习习惯，认真听好每一节课，认真完成每一次作业；养成良好的品行，进行中学生文明礼貌规范教育，向学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如何对待新同学）。讲诚信教育，引导学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。（四）进行尊纪守法的教育活动每班利用班会课时间，按照新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》要求，学习《南雄二中学生公约》，引导学生在熟知、践行的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。（五）进行尊师好学的教育活动利用教师节之际，每班通过主题班会及黑板报的形式，对学生进行尊师好学的教育。引导学生树立尊敬老师，认真上课，努力学习的观念。（六）进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育活动通过召开班会，向学生进行教育，内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，并且在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。南雄市第二中学2014年10月13日第二篇：七年级新生入学教育三部曲七年级新生入学教育三部曲七年级良好班集体的形成与素质教育一个良好班集体的标志是：有正确的政治方向和共同的奋斗目标；有坚强的集体核心；有正确的集体舆论；有良好的班风。一个良好班集体的形成，对学生各方面的发展都起举足轻重的作用。在班主任工作中,我认为培养良好的班集体需要从以下几方面入手：一、抓关键的头半月是基础。七年级新生刚刚摆脱了“手把手，抱着走”的保护式的教育方式，带着对初中生活的新鲜感、新奇感从各自不同的学校走到一起。各种类型的学生对自己都会有新的打算。利用这一时机，应及时地进行思想和行为规范教育，使他们跨入初中的第一天就感到有章可循。从言行举止到文明礼貌，从思想进步到全面发展，从团结同学到关心集体，从刻苦学习到遵守纪律，通过多种形式宣讲这些要求，化抽象的条条框框为学生们身边随处可见的现象，使之能尽早地变为他们的自觉行为，为良好班集体的形成打下一个坚实的基矗这期间班主任要跟得紧，随时发现问题随时处理。二、多种形式教育是关键。七年级学生的特点是上进心强，好胜心切，所以抓住这一心理特点，班主任应与班委会、团支部积极配合开展多种形式的生动有益的教育活动，如通过召开主题班会《你打算怎样做合格的初中生》、《十四岁意味着什么？》等，提高他们对自身及对初中学习重要性的认识。还可以利用学校搞的大型活动，重要的纪念日进行教育。例如：新生刚进校恰逢每年的教师节，可要求学生给教师写慰问信，自制贺卡，增进他们尊师的情感。三、培养高度的自觉性是保证。七年级学生由于在小学阶段，大都是在老师包办替代的条件下学习，这使他们养成了依赖性和两面性，把班主任看成是“监工”，学生变成被“看管”的对象。班主任工作中，要立足于变“看管型”为“自觉型”，详细制定班级的各项奖惩制度，建立班干部轮流值周制度，自习、课间操都由学生干部负责。学生从早晨到校，