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单项能力生字总结

第一篇：单项能力生字总结生字总结认真抓好识字这一关低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法，自学生字的音，形，义。学习辨析形近字，用熟字去学生字，跟据形象会意，形声字的特点，帮助学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用音序查自发性查出生字的音节音序，用生字去组多词。学生字时做到字不离词，词不离句。把词语放到句子中去理解，学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子，并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系，每周利用写字课训练学生写铅笔字，开展写字比赛，对写得好的贴出来表扬鼓励。学生在作业中出现的错别字及时进行纠正，要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习，对字词不关的同学利用课余时间补做。因此，本次考试成绩很不错。第二篇：单项能力朗读总结朗读总结这一学期来，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。现在，读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。读书永远是人生的一个重要组成部分，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活；让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。第三篇：二上生字背诵总结第一单元读读认认山川遥望紫烟枫林霜叶庐山石径香炉银河湖水歌唱波连波新生活水渠装满荡起船漂满河湖光山色著名山峰岩石风景区部分闻名尤其巨石仙桃石河北省奇形怪状狮子抢球仙女弹琴朝霞晓月黎明晨露暖阳晴空日暮繁星月影春雨夕照美景第二单元读读认认雄鹰装载飞翔羡慕浩大踩水喊叫拍手骄傲裤子咬着唇儿妹妹滑倒兴奋痛快提神提着裙儿迸射使劲短粗黄莺集中慌张发抖忍不住应该表演第一非常联欢会经常合并大众投篮忽然帮忙篮筐陪同抛出赤脚紧跟特别鼓掌凳子第三单元读读认认渔村傍晚衬衣结果读书娃赏菊瓜藤煮酒烹茶采莲观竹热闹苦恼难看皱眉头聚会晒焦萌发口袋筑鸟窝撒种子船夫母亲鹦鹉捕鱼搭船羽毛船舱翅膀衔接吞吐雨披吵架炒菜钞票抄写沙子纱布奇妙分秒功课成功攻打巩固彩虹红色扛起杠杆江水第四单元读读认认蚂蚁搬家害虫连忙寻找偷偷刺猬乌鸦科学奥秘乘船撑船踪迹归来横眉小艇浮萍牛背腔调朗诵幼芽刮风梦想小傻瓜记录控制总是有趣永远道理大概突然来临天际吐泡泡第五单元读读认认兄弟回忆插花异地加倍河岸相逢赠送潭水登高及时狂风罚站方便荒凉学校课本放假衣裳急忙规定双臂专心椅子惊喜惊讶熟悉完全文雅肚子耐心客服克服深厚亲吻流利其实第六单元读读认认植物准备炸开苍耳英明得到粗心知识旅行甲虫靠近纷纷降落豌豆保护合格事物主考官争先恐后小丑垃圾肥料肥壮语言清洁工理直气壮埋头苦干企鹅非洲国王大臣成员邮件塑料盒豹子信封命令退回容易传递邮递员旅行英雄收获思想言行飘扬迷路戏曲广场第七单元读读认认读者欢庆敌军晚饭机智火药智者胜利失败消灭打造沟通艰苦书店瓷器抗战时期争取水瓶金钱指挥敲打战争回答书桌买东西朱德队伍敬爱抽出出产打仗扁担草鞋粮食心疼研究整夜整日第八单元读读认认拿着刀枪挎着弓箭吹着牧笛带着笑容走来走去的士兵断断续续的长城跳来跳去的羊儿古代兰花骑马跟随探望代父出征武义结束年龄打扮持续脱去保卫边疆英勇善战便宜技术品质价钱织布汉字自豪贵重改进质量破坏稻草龟甲甲骨文道谢劝说热泪到达经历遇险冒险喝水狂奔佛经终于死神口渴发源地古诗望庐山瀑布山行唐-李白唐-杜牧日照香炉生紫烟，远上寒山石径斜，遥看瀑布挂前川。白云生处有人家。飞流直下三千尺，停车坐爱枫林晚，疑是银河落九天。霜叶红于二月花。自立歌滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好汉。立秋宋-刘翰乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。古朗月行唐-李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。一个小娃娃，青蛙把歌唱，名字叫佳佳，月儿天上挂，穿着小花褂，娃娃学青蛙，走过小水洼。青蛙不唱啦。池上唐—白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。村晚蜂宋—雷震唐—罗隐草满池塘水满陂，不论平地与山尖，山衔落日浸寒漪。无限风光尽被占。牧童归去横牛背，采得百花成蜜后，短笛无腔信口吹。九月九日忆山东兄弟唐—王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。感恩德，惜思念，怀慈悲，懂爱怜，忘忧愁，息怒怨，怡性情，恒志愿。为谁辛苦为谁甜。赠汪伦唐---李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。悯农唐—李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。梅花十六字令三首（其一）宋-王安石毛泽东墙角数枝梅，山，凌寒独自开。快马加鞭未下鞍。遥知不是雪，惊回首，为有暗香来。小鹰学飞丰双翼，天天展翅勤练习。待到一飞冲天起，直击长空九万里。离天