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卫生检查反馈[5篇] 第一篇:卫生检查反馈卫生检查反馈总体卫生情况良好,地板、讲台、储藏间干净,桌椅整齐。存在问题:有些班级天花板蜘蛛丝没清理干净,开关盒和消防栓忘记擦。本周四将再次检查整改情况。漳州市第二实验小学2017.9第二篇:学校卫生检查反馈哈巴河县卫生监督所学校卫生及传染病防治监督检查反馈教育局:近日来卫生局、教育局联合对我县乡中小学、牧业寄宿学校及教学点共44所学校进行监督检查。根据下发通知内容对传染病防控工作:监督学校是否将传染病纳入工作计划中;制定传染病突发事件应急预案;建立晨检、因病缺勤登记报告制度;建立新生入学接种登记制度、建立学生健康档案等情况。学校饮用水卫生:以学校建立饮用水卫生管理制度情况;供水设施卫生状况;自备井供水水源卫生防护状况。教学环境、生活设施卫生情况:校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生。这一系列问题进行了现场监督检查。检查结果反馈如下:1、总体各学校在学校食堂管理上迈进了一大步,但铁热克乡牧业寄宿学校在春季学校卫生检查曾下发监督意见书,未进行整改,餐饮服务许可证至今没有办理。个别学校没有配置留样冰箱(库勒拜乡中学)。2、各学校检查传染病档案不健全。但县高级中学2010年传染病档案就未建立,曾两次下发监督意见书未进行整改;2011年传染病档案部分建立。萨尔塔木乡牧业寄宿学校、铁热克提乡也未按要求建立2011年传染病档案。3、寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校未按600:1配备专职卫生专业技术人员,不足600人的非寄宿学校未配备专兼职保健老师。4、各学校未按要求设置隔离教室或隔离宿舍。5、萨尔布拉克双语幼儿园自备井防护设施不到位。要求整改未进行。6、乡中小学、牧业寄宿学校教室照明配备的荧光灯达不到数量。个别牧业寄宿学校不能保证一人一床。哈巴河县卫生局卫生监督所2011年9月19日第三篇:教室卫生检查反馈卫生检查反馈年级()班班主任老师:你班清洁区,存在(不打扫、打扫不干净、未清理垃圾、)问题,请您核实并督促及时整改。学生会卫生检查员:2012年月日星期(早上、下午)卫生检查反馈年级()班班主任老师:你班清洁区,存在(不打扫、打扫不干净、未清理垃圾、)问题,请您核实并督促及时整改。学生会卫生检查员:2012年月日星期(早上、下午)卫生检查反馈年级()班班主任老师:你班清洁区,存在(不打扫、打扫不干净、未清理垃圾、)问题,请您核实并督促及时整改。学生会卫生检查员:2012年月日星期(早上、下午)卫生检查反馈年级()班班主任老师:你班清洁区,存在(不打扫、打扫不干净、未清理垃圾、)问题,请您核实并督促及时整改。学生会卫生检查员:2012年月日星期(早上、下午)第四篇:检查反馈数学教研组教学常规检查反馈小结3月26日,我们数学教研组在教导处安排下对教师备课、批改作业、教学反思及学生成绩登记表等进行了检查。现在针对以上几方面进行简单小结:一、主要优点备课方面:1、备课认真,教学环节完整,单元有试卷分析,小结。2、撰写教学反思有深度:多数青年教师撰写教学反思的积极性较高,能根据实际教学情况总结优缺点,并及时采取措施改进教学方法。作业方面:1、作业布置有广度:每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。2、设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的作业。3、批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:反馈及时,重视矫正回批。充分发挥评价的激励作用。二、存在的问题备课方面:1、个别教师的备课简单空洞,缺乏实用性。有的教师照抄教案,但没有个人增减,缺乏主见性。2、个别教师的教学反思停留在形式化,针对性不强。作业方面:1、一部分学生作业本保洁不好,纸页不整齐,学生的作业习惯差,书写太乱仍是“顽疾”。2、部分学生作业中找不到学生订正的“痕迹”。三、整改意见:1、有漏写环节的请及时补充,教学反思要有针对性,要能通过反思切实解决教学中的问题,提高课堂教学质量。2、数学组要重视教学常规工作的管理,提高学校工作的整体效益。3、建议老师加强对学困生多采用面批形式,培养学生良好的作业习惯,提高矫正的有效值。4、五年级数学练习册学生改正不要用红笔第五篇:手卫生正确性与依从性检查反馈第一季度手卫生正确性与依从性检查反馈(第三季度)一、总结:为了提高医务人员手卫生依从性,控感科于8月份组织全体医护人员进行手卫生知识的学习,结果显示。大部分被查人员的手依从性较上季度有明显的提升,现将第三季度各科室手卫生自查情况及控感科检查情况进行汇总,望各科室参照学习,找出问题,以便采取改进措施。图1、各科室第三季度手卫生平均合格率:120%100%80%正确率60%40%20%0%系列1痛疼手

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