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厦门理工学院2012电气工程基础课程设计任务书

第一篇：厦门理工学院2012电气工程基础课程设计任务书《电气工程基础》课程设计任务书学年学期：2014-2015-1专业班级：12级电气工程及其自动化专业2班指导教师：田洪设计时间：2015.01.05-2014.01.09学时周数：1周一、设计目的对厦门理工学院集美校区进行配电系统设计：二、设计任务1.计算负荷需求（用电设备种类、功率及其数量，负荷等级）及其分布；说明：1）校内负荷点除了已经提供的以外，尚需补充工程训练中心（2）、艺术会堂（2）、实验酒店（1）、体育馆（1）、东区新建宿舍（2）、7号教学楼（2）、光电学院办公楼（2）；2）负荷调研中为不影响学校正常工作秩序，对负荷的调研做如下近似处理：a)实验楼以3号楼为基准，近似认为其他楼用电负荷与3号楼相同，；b)行政楼负荷近似处理为2倍的图书馆；c)其他未尽之处，允许适当简化，但应保证设计方案的有效性，并需说明简化处理的合理性；2.变电站设置、选址与变压器台数和容量的选择说明：1)应综合考虑变压器采购价格、变压器损耗、变压器经济运行、线路上的功率损耗、电压损耗、一二级负荷的供电持续性等因素；2)负荷点的相对位置、电源点（英春变电站）的位置、线路长度等地理数据用GoogleEarth/百度地图等进行测量，并在设计报告中做出简图加以说明；3.配置无功补偿装置说明：1）根据《供电营业规则》，100kVA以上的用户功率因数不低于0.9；2）各负荷点电压应满足《电能质量供电电压允许偏差》的要求；3）采用静电电容器进行无功补偿，制定配置方案（低压侧分散配置或高压侧集中配置）4.选择变电站接线方式并绘制主接线图，类似如图1所示图15.进行短路计算并进行设备选型，包括开关柜、线路选型，线路全部采用埋地电缆说明：根据《电气工程基础》教材和数据手册来进行选型。补充说明：1.电源点是学校旁的英春变电站的10kV母线，采用双回路供电，供电干线采用LGJ-150架空线沿学校周边主干道布置（天马路、杏林湾路、理工路、海翔大道）；供电干线出口断路器开断容量为500MVA；2.校内设校级总开关站，各负荷中心均从总开关站取电；3.系统发生短路时，继电保护切除故障的时间在0.1s以内。三、设计时间进度安排周一：布置任务、分组、负荷调研、负荷调研结果汇总周二：分组开始系统设计（负荷计算、电压等级选择、变电站位置与变压器台数选择）周三：系统方案成型（无功补偿、短路计算）周四：设备选型、绘制主接线图、准备答辩ppt和课题报告周五：答辩四、成绩考核设计分小组进行，教师根据各组完成情况给出小组成绩，组员民主评议以百分之的形式根据各成员在设计中的工作情况给出成员成绩百分比建议，教师参考组员评议结果给出最终成员成绩百分比，最终成绩=小组成绩*成员成绩。1.根据答辩情况给出小组答辩成绩2.根据报告情况给出小组报告成绩3.小组总成绩=答辩成绩*50%+报告成绩*50%五、报告书写格式1.格式要求同毕业论文格式要求；2.内容应逻辑清楚，表达明确；3.报告应由小组成员共同完成，报告中应注明各部分的撰写者；4.报告最后写出小组建议的组员成绩百分比，并所有组员签名。六、参考资料GB50052-2009供配电系统设计规范GB50055-2011通用用电设备配电设计规范GB50054-199410kV及以下变电所设计规范附图1.接线方式图2图3图4第二篇：机械制造技术基础课程设计任务书机械制造技术基础课程设计指导湖南工业大学机械工程学院目录第一章概述…………………………………………………01第二章机械加工工艺规程的制定…………………………07第一节零件的分析与毛坯的选择………………………08第二节工艺路线的拟定…………………………………10第三节工序设计及工艺文件的填写……………………12第三章附录一机械制造技术基础课程设计说明书实例…………附录二部分相关标准………………………………………机床夹具设计……………………………………14第一章概述机械制造技术基础课程设计，是以切削理论为基础、制造工艺为主线、兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本能力的培养；是综合运用机械制造技术的基本知识、基本理论和基本技能，分析和解决实际工程问题的一个重要教学环节；是对学生运用所掌握的“机械制造技术基础”知识及相关知识的一次全面训练。机械制造技术基础课程设计，是以机械制造工艺及工艺装备为内容进行的设计。即以所选择的一个中等复杂程度的中小型机械零件为对象，编制其机械加工工艺规程，并对其中某一工序进行机床专用夹具设计。一、课程设计的目的机械制造技术基础课程设计是作为未来从事机械制造技术工作的一次基本训练。通过课程设计培养学生制定零件机械加工工艺规程和分析工艺问题的能力，以及设计机床夹具的能力。在设计过程中，学生应