参观德育基地制度[五篇材料].docx

参观德育基地制度[五篇材料]

第一篇：参观德育基地制度参观德育基地制度为了对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，激发学生高尚的爱国主义情操，进而树立远大理想和共产主义世界观，制定如下制度：一、每班选定德育基地1--2处，每学年组织学生参观考察一次，写出参观考查报告和活动感想，报德育处归档。二、学校每学年组织一次大型参观活动，到德育基地等参观，写出观后感。三、学校每学年组织一次德育基地参观锻炼，开阔视野。四、学校每学年对初一新生进行为期一周的军政训练，参观军营和内务，进行国防意识教育。第二篇：德育基地活动制度富和乡九年制学校德育基地活动制度一、每学期两次到德育教育基地活动。二、时间、地点、活动内容1、每学期到敬老院献爱心活动2、每学期学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览，对学生进行有关教育。4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。三、组织安排1、德育工作领导学习小组组织安排，德育处落实并具体组织。2、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。3、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案，并及时作好记载，有不尽人意之处进行调整和改进。4、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。5、德育基地活动时要有秩序要服从基地工作人中安排，不得拥挤，不得大声喧哗。6、爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。7、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。附录：一、德育与社会实践基地活动记录基地名称：敬老院活动日期：2010.9.24记录人赵小林带队人员：孙龙中参加人数30活动目的：奉献爱心，推开心门活动形式：1、打扫敬老院内卫生，整理物品。2、奉献爱心，陪老人聊天。活动过程：8点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流，大致了解了老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一组则进行卫生打扫，拖地、倒水，同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上了准备好的节目，整个过程气氛活跃，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。活动效果：本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱；同时让老人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞，让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。二、德育与社会实践基地活动记录基地名称：连心村社区活动日期：2011.3.5记录人赵小林带队人员：孙龙中参加人数40活动目的：利用雷锋学习日，组织学生参加社会实践，教育学生向雷锋同志学习，做一个雷锋似的好学生。活动形式打扫社区卫生活动过程1、提前由相关班主任通知有关学生准备必要的东西，如：抹布、塑料袋、扫帚等。2、由孙龙中、赵小林老师带队前往社区。3、分组进行卫生打扫。活动效果学生亲身体会到劳动的艰辛和快乐，知道环境对人们生活的重要性，从而懂得珍惜环境、爱护环境。2010年直田中学团支部活动记录（一）爱国——从我做起，从脚下做起2010年9月28日‚遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国，遥远的东方有一群人，他们就是龙的传人，‛以‚爱国——从我做起，从身边做起‛为主题的团活动在清脆的歌声中展开。讲故事：主持人：讲一讲身边让大家感动的体现爱国思想的故事：学生1：一个外国人来中国旅游，在买完东西后随手扔掉了一枚硬币，这时他身边的一名中国军人立即上前拦住他：‚请你把扔掉的硬币捡起来‛。军人脸部的肌肉似乎是在颤抖，透露着庄重的神色。‚喔，中国人，请给我一个捡起它的理由‛。几分的轻蔑，引得旁观者很是愤怒，‚因为那上面有我们的国徽‛军人坚定的说。一句话让这个外国人很惭愧的捡起了硬币，并对中国军人竖起了大拇指。一口气说完这个故事，这名同学博得了台下阵阵的掌声。也调动了其他同学的积极性。学生2：中国兵乓球队现在的主教练刘国梁，曾是中国第一个大满贯运动员，人称‚智多星‛，拿了好多冠军，为国家争了光。但后来，他在比赛中屡屡失败，就退役了。有记者问他，问什么不在自己最辉煌的时候退役，那样多有面子？刘国梁回答：国家培养一个运动员付出了很多，如果在自己最辉煌的时候退役，对国家资源来讲是一种浪费，所