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参观小学活动大班年级组计划

第一篇:参观小学活动大班年级组计划活动背景:现在离大班幼儿毕业的时间越来越近,我们的幼小衔接工作也将接近尾声。经过采用多种形式的幼小衔接工作,使孩子入学的意识越来越浓,向往入学的热情也不断上升。幼小衔接工作的重点不仅是帮助幼儿在心理上作好准备,更重要的是在能力上的做好准备。参观小学是幼小衔接工作的一个内容,虽然这次的参观小学活动似乎可有可无,因为在4月底的时候曾受宁波华贸外国语学校的邀请组织孩子们参观过他们的小学,但我认为还是有参观一下前面“蔚斗小学”的必要,那是因为那所学校才是很多孩子要去就读的学校,事先熟悉那里的环境,对他们以后的入学都有好处,我想一切从实际出发而开展的某一项活动才是最有意义、最重要的!活动目的:1、进一步激发幼儿入学的向往之情,不断加深成为一名小学生的自豪感。2、参观自己就读的学校,熟悉学校的环境、教师和学生,激发喜欢学校、喜欢学习的情感。3、通过观摩小学生的课堂学习,帮助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式,在心理上做好适应这种学习模式的准备。活动准备:事先联系好学校的相关负责人,洽谈好参观的相关事项对幼儿进行参观前的谈话活动活动流程:1、先参观学校的环境,比如学生餐厅、学校大礼堂、教师办公室、体育场等环境2、了解各个环境设施的功能以及学生应遵守的公共规则。3、进入课堂观摩一年级学生的学习活动。4、回园后的谈话活动(小结参观活动情况)第二篇:大班年级组计划2014——2015学第一学期华胜幼儿园大班年级组工作计划一、指导思想:根据园务计划和教研计划的要求,坚持以《幼儿园3——6学习与发展指南》为指导,结合本级组的具体的情况,积极开展主题教学活动,把学科教学与主题探究活动灵活地结合起来,通过学习、讨论、观摩活动等形式,提高教师组织半日活动、开展区域活动的能力。认真完成各项工作任务,做好幼儿小衔接工作,同时加大力度做好家长工作,使我们的各项工作都能体现为孩子、为家长服务的宗旨。二、工作重点1、学习领会《规程》《教育法》、《教师职业道德准则》等。提高思想政治素质,树立良好师德师风。2、组织级组教师定期学习《纲要》和《指南》,进一步学习领会《指南》精神,并认真对照、落实,使学到的理论知识真正起到指导教育实践的目的。学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园本班的教育教学新方法。3、切切实实抓好主题探究活动,针对幼儿年龄特点、班级实际情况开展活动,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。4、以多种形式的活动向家长宣传幼儿园的课程,使家长能更好地了解现代科学的幼儿教育理论,转变家长的教育观念,提高家长参与我们日常教育活动的积极性。三、主要工作安排八月份:1、召开级组会议,讨论年级组工作计划;2、编排新学期早操。九月份:1、练习新的早操2、各班对新生进行家访。3、召开家长会议,介绍新学期主要工作,特别是幼小衔接方面4、做好安全教育周的工作,及消防演习的准备工作。5、各班开展主题活动。6、抓好常规及做好环境创设和区域工作。十月份:1、结合节日进行国庆节爱祖国、重阳节敬老教育活动2、学习《纲要》。3、亲子外出活动4、级组教师互相观摩半日活动。5、各班交流主题活动情况及学科教学活动。十一月份:1、对家长进行“半日活动”开放。2、做好美术组、体育组的教研活动3、准备幼儿园有关中国风的画展。4、向家长展示主题内容。5、级组教师互相观摩半日活动。十二月份:1、庆元旦亲子运动会的各种工作。2、完善教育教学活动,查缺补漏。3、做好散学典礼的准备工作元月份:1、做好期末各项收尾工作及寒假复习汇总。2、做好寒假安全工作。田颖2014/8/28第三篇:大班年级组计划大班年级组计划2012春一、指导思想:新学期大班年级组工作以园思路和保教计划为指导,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。二、本学期工作总体目标:提高教师综合素质;规范幼儿一日常规;抓好特色教育;搞好家园共育;培养幼儿全面发展。三、主要工作任务、措施和目标:(一)年级组建设终极目标:团结、进取、活泼、友爱、向上、互帮互助的和谐年级组。1、师德师风以“五讲三赛”主题系列教育活动为契机,结合保教处要求开展师德系列活动。①学习《幼儿园教师行为规范》、《教师职业道德规范》、《幼儿教师正确用语100例》;②坚持每周年级会前“双十”活动,说说自己本周遇到了哪些问题?解决了哪些问题?做到人人发言,交流学习体会,反思教学行为,提高思想认识;③每月最后一周进行谈心会,交流思想认识及自己本月工作成效,并在本组中推选一位身边优秀教师,并上报先进事迹材料,在组内形成争当优秀教师的氛围;④6月份组织本组教师进行“讲团结、赛学习、赛成
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