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友谊小学入学安全教育讲稿

第一篇：友谊小学入学安全教育讲稿友谊小学入学安全教育讲稿汤希财安全工作是学校工作的重要内容之一，贯穿于学校教育教学与管理各个环节。全校师生要站在对党对人民极端负责的政治高度，牢固树立“以人为本”、“安全第一”的思想，切实履行工作职责，落实学校各项安全管理责任制，把学校各个环节上的安全工作做细、做实、做好。学校安全工作主要包括师生生命安全和学校财产安全两个方面。现根据我校特点和实际，对安全工作中常见的特出问题提出常规管理意见和突发事件处臵预案，以便学校及各职能部门和全体教职工在实际工作中操作。一、师生生命安全（一）、交通安全常规教育与管理：（1）、学校和教师要经常向学生宣传《道路交通安全法》，自觉遵守交通规则，不骑快车，不满12周岁的不准骑自行车上学，不乘坐无照车、超载车。坐摩托车要戴头盔。（2）、加强校内车辆管理。机动车不得随意进入校园，校内行车要慢速；非机动车要按规定行驶和停放，学生不得在校内骑自行车。（3）、教学时间，学校封闭校大门，严禁社会车辆自由出入。（4）、配合相关部门做好校大门前车辆停放和通行管理。在校门前公路两端设立安全交通警示牌。突发事件处理：（1）、师生在校内外遭遇交通事故，教师要闻讯而动，以最快速度赶赴现场，问明情况视情节向学校报告。（2）、要以抢救受害师生生命为第一任务，科学施救，细心陪护，直至有人接替为止。（3）、事态严重情况复杂，要在抢救的同时求助相关部门（如“110”“122”“120”等）注意保护事故现场，教师要在学校和相关部门来人后方可离开。（二）、饮食品安全常规教育与管理：（1）、学校和教师要以法律法规为依据，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成良好的个人卫生饮食习惯，增强自我保护意识。（2）、学校要向校内及周边食品零售点业主做好宣传和提醒工作，协助工商、卫生等部门定期检查，了解进货渠道，规范经营秩序。（3）、教育学生养成不乱吃零食的习惯，教会他们识别食品的真伪，不买“三无食品”（无商标、无厂家、无生产日期），不吃过期变质食品。突发事件处理：（1）、师生在校期间出现不明头晕、恶心、呕吐等非正常现象，在场教师应引起警觉和关注。教师要询问病情、了解病因，安排休息，注意观察，视情决定是否立即陪护就医或告知其家长。（2）、当事人病情反映强烈，教师要迅速帮助病人尽快就近就医，同时报告学校，通知其家长。（3）、当师生多人连续或相继发生症状相同的病理反应时，教师要立即报告学校，学校将迅速向有关部门报告情况，同时组织师生协助医疗单位做好应急处理，最大限度及时控制病情，防止集体食物中毒事故发生。（三）、治安安全治安安全是指预防、劝阻和制止发生在校内外的威胁和伤害师生身体健康事件的行为。常规教育与管理：（1）、学校和教师要根据小学生生理、心理特点和校园生活规律，经常不断地对师生进行法制和道德教育，培养学生文明礼貌、遵守纪律、和睦待人、谦虚宽容的品质。（2）、利用班级、少先队组织，开展丰富多彩、健康有益的活动；定期举办法制报告会、英模演讲会等，弘扬中华民族美德和伟大的奥运精神，陶冶学生情操，提高思想素质。（3）、建立巡查值日制度。学生在校期间，学校安排行政人员、教师值日巡查。要严格控制外来人员进入学校，全面掌握师生在校活动状况，努力营造安全和谐的校园环境。（4）、以班主任、少先队和班队学生干部为主，掌握本班学生思想动态，采取谈心沟通，说服教育等办法，消除一切不利于团结和稳定的因素，将各种矛盾处理在萌芽状态。（5）、做好学生考勤工作。课任教师要注意学生出勤情况，发现学生缺席，要追寻原因，以防出现管理漏洞。特别是学前班值日教师，要留心接送幼儿家长变化，严防陌生人接走幼儿。（6）、建立学校、家庭、社会互通情况，互相协作的管理网络，形成学校学校、家庭、社会三维一体的教育合力，增强教育效果。（7）、加强早中晚学生管理工作，要求学生按作息时间上学、放学，每天值日的行政人员和教师要在上、下午提前半个小时到校，做到有学生就有教师，有教师就有领导，以防学生滞留、玩耍。（8）、加强节假日学校治安保卫工作。节假日都要安排人员值日，按时锁好校大门，保证信息畅通。突发事件处理：（1）、校外人员在校园内争吵打斗，教师发现后要注意事态发展，防止本校学生靠近围观、起哄参与，引发新的矛盾。同时要将情况报告学校，以便处理。（2）、校外人员和本校学生发生摩擦，知情教师要主动劝阻、耐心说服，平息事态，并视情告知学校领导，协助有关人员化解矛盾，若矛盾升级为打架斗殴，教师要在保护自身安全的同时，采取有效措施，奋力解救、制止，保护学生安全。事态严重应该采取大声呼救、报告学校、拨打“110”等办法求助。（3）、校内学生之间发生打架事件，教师要正面接触，劝说制止，采取先分开当事人，冷静双方情绪的办法，控制事态发展，赢