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双河中学2012学年勤工俭学工作计划

第一篇:双河中学2012学年勤工俭学工作计划双河中学2012学年勤工俭学工作计划一、指导思想我校勤工俭学工作,以党的十七大精神、科学发展观为指导,紧紧围绕素质教育深化后勤服务改革,减轻学生经济负担,积极推进学校勤工俭学管理服务理念,服务内容的现代化,实现勤工俭学管理服务的主动性、合法性和科学性,与时俱进,开拓创新,为教育初步现代化建设提供有力的后勤保障,努力开创我校勤俭工作的新局面。二、工作目标1、积极完成县教体局下达的各项任务。2、园满完成学校制定的各项任务。三、工作重点1、加强学习,组织处室人员认真学习党的路线、方针、政策,认真贯彻上级文件精神,提高处室人员的政治思想素质及工作能力,形成良好的工作作风。2、加大管理力度,提高服务质量。①搞好各项征订和发放工作,少出差错,减少浪费。②搞好学生食堂和文印的管理工作,督促其规范经营,以服务师生为宗旨,服务第一,营利第二。逐步提高服务质量,让广大师生满意。管理人员管理到位,每星期多次巡查,发现问题及时改进,严把质量关,确保学生身心健康。③做好饮用水供应工作,要求水电管理人员每个单位时间多次查看,发现缺水,及时补上。④搞好学生的保险工作。四、主要工作措施1、加大内部管理,做好政治思想工作,加强队伍建设,提高员工思想觉悟,充分调动每个员工的工作积极性。2、加大各项工作的管理力度,将工作落到实处,完善制度、规范管理,把各项工作抓细抓实,使学校勤工俭学工作再上新台阶。3、树立以教学为中心的思想,想方设法为教学提供方便,为全校师生提供优质服务。第二篇:2014年道河乡中学勤工俭学工作计划2014年道河乡中学勤工俭学工作计划一、指导思想坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,以服务素质教育为宗旨,全面加强校外活动场所建设,积极开展勤工俭学,提高学生综合素质;进一步加强教育消费市场监管力度;构建和谐平安校园,以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展,实现我道河乡中学勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。二、总体目标1、提升我乡农村学校劳动实践场所的品位。完成道河乡中心小学劳动实践场所示范场所创建工作。2、继续办好其它农村小学劳动实践场所,使学生的劳动实践活动有所创新,有所发展。3、开展全乡中小学素质教育实践活动成果展示。推动我乡素质教育的发展。4、完成全乡勤工俭学安全检查专项工作,落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。5、做好全乡办公用品供应工作,提高经济效益。做好常规性工作。6、新桥、大岩学校蔬菜自给;中学部的猪肉自给,中小学牲猪出栏上百头;中小学商店市场化,中学部商店出租给楚康公司,现在运行良好,力争每年获2万纯利目标。三、重点工作(一)以加强校外活动场所建设为抓手,着力推进农村学校劳动实践场所建设。一是开展好道河劳动实践场所的实践活动。以道河乡中心小学场所为试点,开展农村劳动场所的课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索,不继总结,为全乡其它农村学校实践场所提供工作经验。(二)以加强后勤保障规范化建设为抓手,着力完善后勤服务保障体系。办好全乡教育用品供应工作,加强学校后勤保障规范化建设,保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平,尽快提高教育的普惠性。(三)在全乡开展中小学素质教育实践活动,组织一次全乡中小学素质教育成果展示竞技比赛。四、具体措施1、打造好道河中小学劳动实践场所。2014年主要任务是发挥场所功能,积极组织学生开展实践活动。主要做的工作:一是课程开发,编写教材,争取完成一套有本乡特色的实践教材;二是做好教师配备与培训,教师配备采用校内与校外相结合,校内选择爱岗敬业,有创新思想和一定技能的教师任教。同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。同时定期组织教师进行相关业务培训,采用请进来,走出去的办法,通过学习观摩提高教师的业务能力。三是积极开展教学研讨活动,探索办学新路,改进实践活动方式和内容,使场所的活动更能体现实践性、科学性、创新性、示范性的特点。2、继续开展好大岩学校农场的学生实践活动。打造好农场小学的劳动场所的“农娃乐园”教材开发、使用和活动。做好做足“农”字文章,充分挖掘校本资源优势,加快做好校内生态园、蔬菜种植园建设。努力建设特色劳动实践场所。利用学校的校内空地,筹建120平方米植物园、300平方米蔬菜种植园。同时继续做好新桥学校实践场所的种植区、大棚区、养殖区几个板块的开发建设,将其建成一个规范的“生态农庄”,成为农村学校学生劳动、探究园地。3、继续做好儒钦学校的劳动场所建设。儒钦学校借助周边农户的生产农地、大棚做为学生的劳动实践场所。因此,因地制宜地开展工作,进一步建立相对稳定的共建关系,组织学生开展多种形式的劳动实践与探究。4、有计划地开展教师培训,提升教师的能力与提高场所建设。在进行场所建设的同时有计划地对三个农
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