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叙事作文：感悟

第一篇：叙事作文：感悟叙事作文：感悟不知不觉中已走了14个春秋，而我早已长大，懂了太多太多。经过时间的洗礼，同时也看透了很多。上了初一，老师总对我们说，要好好学习，是懂事的时候了，不要整天想着玩了。我总想说一句，老师，你说的我们都懂，只是真的不想让小小年纪的我整天心事重重，不想让我活的那么累。可即使如此还是好累，无论做何事，都在为别人着想，而忽略自身的感受。又有谁为我们着想过，又有谁体谅过我们。又有谁知道现在的我们背负了多少压力。爸妈说，我们不会给你太多的压力。可是爸妈爷爷奶奶对我的期望太大，太高，又怎会没有压力。可是这样还不够，爸妈不信任我。一直嘱咐说我不要早恋。可是谁有知道，早已看破红尘的我，又怎会去轻易相信爱情，相信誓言。有时真的好累，好像变坏。谁知道坏孩子的世界里，是堕落，还是如何。但我觉得他们的世界里应该是他人无法想象的美好吧。但是事实告诉我不能，因为不想让爸妈失望。其实现在的我本质上还是有点小小的坏。只在同学之间表露出来而已。有时真的好累，只想与世隔绝，一人躲在角落哭泣。可又有谁懂我？我想至今为此，应该没有任何人可以真正的懂我吧。就连爸妈也没有不是吗？第二篇：感悟叙事作文感悟叙事作文1生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，死灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手?学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃，我再次体会到画的美。生活何尝不是如此?那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗?感悟叙事作文2今天是星期六，在这寒冷的冬日里，我们校园记者去聆听校园记者工作中心为我们精心打造的《周末名师讲堂》。这次为我们校园记者授课的是解东二小的杨华老师，她以《我想对你说，我爱你》为题，从爱祖国、爱父母、爱自己三个方面和我们校园记者一起探讨。一开始，杨华老师就风趣地和我们一起聊家常。“谁是焦作人请举手？”哇，整个会议室的学生都举起手来，然后不约而同地笑了。杨老师也笑了，还幽默地对大家说：“咱们都是焦作人，今天要多捧场啊！”紧接着，杨老师就深入浅出地给我们讲起故事来。她讲的故事不仅内容丰富，而且意义深远，同学们听得聚精会神。最后，杨老师又问：“同学们，你们认为什么才是爱自己呢？”同学们你争我抢地发言，有的说，不挑食让自己更强壮是爱自己；有的说，读书学习是爱自己；还有的说，给自己买个棒棒糖吃是爱自己……我也不甘示弱，把手举得老高。老师终于叫到我了，我赶快站起来回答：“爱自己就是把自己的零花钱攒起来，到假期的时候去书店买自己喜爱的图书看。”杨老师由衷地赞扬我的想法非常好，并给予充分肯定。通过今天的学习，我懂得了什么是爱，明白了爱的真谛！在以后的生活中，我们不仅要学会爱自己，更要懂得去爱身边每一个关心我们成长的人。感悟叙事作文3没读初三之前，我对初三的一切都只是脑海里的想象，现在读到初三，我发现初三比我想象的要健康。怎么说呢？就是初三不像我想象的那样起早贪黑、披星戴月的，还是早睡早起健健康康的。在没读初三之前，我以为自己读到初三时，也会像隔壁的大哥那样早上天还没亮就去学校上早读，晚上十一二点才听到他尽管已经放轻了但还能把住在隔壁的我吵醒的刚回家的脚步声。我以为我的初三也会是那样的，然而不是。这个学期，我已经正式升初三了，成为了初中毕业班的一名学生。或许是我平常都挺努力的缘故，我的成绩一直都不错，读到了初三之后，也没有因为大家的更努力而有所下滑，连老师也只是叮嘱我，保持住平日的学习习惯就可以了。于是，终于读到了初三的我，也没有像隔壁的大哥那样辛苦。我每天还是保持着自己的作息时间，早睡早起，只需要在上课的时候跟着老师