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名著练习

第一篇:名著练习名著练习1、名著阅读(10分)(1)《西游记》中,孙悟空大闹天空后,被关在老君炉锻炼,四十九天后开炉,悟空蹬倒炉子,落在地上几块砖,砖内有余火,成了火焰山。它的火焰只有(某人)的(某物)才能熄灭。孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。(5分)精神:举例:(2)笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中,成功刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象。你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里?请结合原著的一个片段具体说明这个特点。(5分)鲁滨逊的“硬”主要表现在他的永不言弃。在孤岛上,鲁滨逊为了获得稳定的食物来源,尝试播种大麦和水稻,虽然第一次失败了,但他锲而不舍,总结经验,终于成功。示例二:鲁滨逊的“硬”主要表现在他的坚忍顽强。鲁滨逊流落荒岛,在等待救助无望的情况下,对自己的生存状况进行了冷静分析,决定改善生存条件自救。二、阅读(58分)2、(1)吴承恩《西游记》里的那只石猴,除了法名“孙悟空”外,还有其他几个称呼。请从下列称呼中任选一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。......(2分)美猴王弼马温齐天大圣例一:“美猴王”——在与群猴玩耍时,偶然发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟,谁便可被拥为王。石猴勇敢跳入瀑布中探洞,并引群猴入洞,终被拥为美猴王。例二:“弼马温”——悟空向东海龙王借得“金箍棒”,龙王向玉帝告发,玉帝为了招安他,把他骗到天庭,封给他一个牧马小官“弼马温”。例三:“齐天大圣”——悟空得知“弼马温”只是一个看马的小官后,知道自己上当受骗,心头火起,打出天门,回到花果山,树起了“齐天大圣”的大旗。(2)阅读下面一则材料,回答问题。(5分)A闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。A乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”B笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”A曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。B遂不疑A。后人有诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”①上面这段文字出自我国古典名著《》。②这段文字中的A是B是③请简述A的心理活动。刘备被打中软肋,心理恐惧紧张得掉了筷子,恰巧天上打雷,他急中生智巧妙掩饰转危为安。3、①冰心的诗集《繁星》《春水》表现了:、童真、三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核—“爱的哲学”。(2分)②母亲呵!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,/我只躲到你的怀里。1这首诗歌表达的内容是。(2分)4、名著阅读。(2分)(1)一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽的天鹅。上述故事来源于(人名)的童话故事《丑小鸭》。(2)创作“巨人三传”的作者是法国作家。5、行者道:“你这个呆子,我临别之时曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔抓住师父,你就说老孙是他的大徒弟。’怎么不说我?”八戒又思量道:请将不如激将,等我激他一激。道:“哥呀,不说你还好哩;只为说你,他一发无忧!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说,‘妖精,你不得无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时叫你死无葬身之地!’那怪闻言,越加愤怒,骂道:‘是个什么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他的骨,吃了他的心!——饶他猴子瘦,我也把他剁炸着油烹!’”行者闻言,直气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是哪个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄鬼怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成;既是妖怪恨骂哦,我就不能不降他。我和你去„„把他拿住碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来!”于是孙悟空下山救师父去也。(1)、文段选自文学名著《》,作者是。本选段内容是(3分)(2)、从文段中可以看出猪八戒的性格特点。(1分)(3)、从文段中可以看出孙悟空的性格特点。(1分)6、填写歇后语。(2分)⑴猪八戒照镜子——()⑵猪八戒照像——()7、根据新课标要求,三年初中要读300万字的课外作品,相信你一定读过许多文学名著,有许多人物给你留下了深刻的印象:请写出最令你感动的一部名著,并说说你感动你的地方。名著:《________________________》感动你的地方:___________________________________________________________________________________。8、下列三副对联分别写的是谁()3分①、民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。②、刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。③、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。9、走近名著。(5分)《繁星》《春水》是新诗当中很有特色的两本小诗集,被茅盾称为“
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