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员工培训管理规定2014

第一篇：员工培训管理规定2014人力资源部管理制度版本号：2013-A员工培训管理规定一、目的为规范公司培训管理和指导员工培训活动，提高员工整体素质，使员工能更好地完成本职工作，从而提高企业的经济效益，促进企业的持续发展，特制定本规定。二、适用范围本规定适用于天津宝丰全体员工。唐山公司及相关单位参照执行。三、工作职责3.1人力资源部职责3.1.1拟订培训工作制度，规范培训工作流程；3.1.2负责按《岗位说明书》及公司各项规章制度的要求设置系统培训课程、课时、进度，形成教学大纲；3.1.3负责定期收集各部门各岗位培训需求；3.1.4根据公司战略发展规划、教学大纲及所收集的培训需求，制定年度培训计划、月度培训方案，并负责组织落实、实施培训和效果评估；3.1.5指导、协助、监督并检查各部门培训工作的开展；3.1.6公司内各种培训设施、培训资料的综合管理；3.1.7代表公司与其它教育机构、专业协会、顾问公司建立联系，为公司提供培训信息，推荐培训教师。3.2各部门职责3.2.1根据部门培训需求，制定部门月度培训计划，并进行实施、落实、考核及效果评估；3.2.2根据部门实际情况及问题的产生，组织专题培训或随机培训；3.2.3对本部门的培训过程及结果进行考核、评估、分析、总结、备档；3.2.4接受人力资源部的指导、监督及检查。3.3入职引导人：3.3.1负责对新入职员工在试用期内进行一对一的实时培训，随时关注并正确引导新入职员工思想与企业发展同步，保证其可以顺利渡过与企业的磨合期，并在规定时间内可以完全达到岗位要求；3.3.2培训过程中若发现新入职员工思想波动须及时上报该部门负责人；若新入职员工为部/6门负责人，须上报至总经理及人力资源部。3.4讲师3.4.1讲师需服从公司安排，认真执行并完成各项培训计划内所涉及的相关培训课程，保证教学质量；3.4.2维持课堂秩序，并对参训学员的培训效果进行考核。四、培训内容4.1新员工入职培训：新员工入职时，为了使其尽快适应公司的文化、环境，融入整个员工队伍中，需进行入职培训。培训课程包括但不限于以下内容：4.1.1入职教育：包括公司简介、企业文化、生产工艺流程、公司基本规章制度等，由人力资源部负责讲授；4.1.2三级安全教育：包括厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，由安全部、生产负责人、班组长分别负责讲授；4.1.3办公自动化基本技能培训：OA办公系统操作技能和ERP应用平台操作技能等，由人力资源部及入职引导人进行讲授；4.1.4岗前培训：根据各岗位的职责和技术水平要求，由入职引导人进行现场实际操作培训和指导。4.2员工在岗培训：指根据岗位要求、外界科学技术发展状况、个人能力现状等需求，提出的在职培训项目。可分为岗位知识技能培训、提升性培训、安全培训和体系认证培训。4.2.1企业应知应会知识技能培训：制度培训、安全培训（安全操作、环境卫生、工伤保险和消防救急等）、体系认证培训（质量管理体系认证、环境质量管理体系认证和职业健康安全管理体系认证等）；4.2.2岗位知识技能培训：根据各部门主营业务确定；4.2.3素质提升型培训：执行力、人际关系学、价值观等知识、技能和素质方面；4.2.4管理技能提升：团队管理、领导艺术、会议技巧和培育下属等方面；4.2.5随时培训：在日常工作中就出现的紧急问题由相关人员随时展开的培训。4.3转岗培训：在员工内部转岗或升迁时，对新岗位知识、技能掌握不够的，需进行的培训。4.4外部培训4.4.1外部培训的形式主要有短期课程、个人进修和外出考察；4.4.2短期课程：对表现突出的骨干人员，为开拓思维，触发灵感，进一步提高管理水平和业务能力，可由本人申请或公司选派参加外部专业培训机构举办的短期课程，包括各种外部教育机构、培训中心所举办的短期培训课程、交流会；4.4.3个人进修：公司鼓励员工到大专院校或专业培训机构进修学习（包括学历教育、职称及其他资格证书考试、培训等），形式以业余进修和短期脱产为主，参加各种形式的学习后，员工的结业（毕业）证书及成绩单须报人力资源部备案作为调配、选拔以及任免的参考依据；4.4.4外出考察：为拓展视野、丰富学习经验，公司将组织管理人员、专业人才以及荣获嘉奖的员工外出考察。考察单位为优秀公司或机构。五、培训方式5.1脱产培训：是针对管理中普遍的、有必要让员工理解和掌握的知识、技能、公司理念等而对员工进行的集中脱产培训。新员工入职培训、内训、外训及进修培训通常采用该形式；5.2在岗培训：指在日常工作中对员工的培养训练，即通过制定工作计划、岗位技能操作、评价考核业绩、帮助解决问题等途径对员工进行指导。岗前培训、转岗培训通常采用该形式；5.3师带徒：岗前培训及在岗员工岗位技能提高培训通常采用该形式。六、培训讲师6.