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嘉平学校第二届艺术节最终活动方案

第一篇：嘉平学校第二届艺术节最终活动方案嘉平学校第二届中小学生艺术节活动方案一、指导思想:为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设和学生和谐发展，营造富有嘉平特色的校园艺术氛围，我校决定举办第二届中小学艺术节，以展示我校艺术教育成果。二、活动主题：本届艺术节活动展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动三、活动对象：嘉平学校在校中小学生，分小学、中学2个组别。四、活动项目和形式：本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类：1、艺术表演类：舞蹈、课本剧、小品等。2、艺术作品类：手抄报、书法、绘画、手工艺品。五、活动作品上交时间：艺术作品类:12月15日前交于各班主任处艺术节目类:节目名称于12月10日前上交，小学交于付徳玉处，中学交于韩春梅处六、活动要求:艺术节目类：每班限1个节目，节目演出顺序抽签产生。音乐，服装，道具，化妆等自备。艺术作品类：1、手抄报每班交5份2、书法（硬笔、毛笔皆可）每班交5份3、美术作品类，画种不限，每班5份4、手工作品类：每班2件，不含雷同作品5、作品上需标明姓名、班级、指导老师七、活动评分标准：1、节目内容积极，健康向上，适合当代中小学生。（2分）2、统一服装，化妆，配以适当道具。舞台伴奏效果好。（2分）3、节目编排具有创新意识，能反映当代中小学生风采及时代气息，整套节目编排完整统一（2分）节目表演动作整齐、连贯、和谐，有丰富的体态语言和舞台表情，并能产生良好的舞台文艺效果，演出能激起观众热情。（4分）八、评分办法：每位评委均打分，采取十分制，保留一位小数，去掉一个最高分和最低分，取其平均分。九、评奖办法：1、作品类（1）手抄报（初中部分年级评奖、小学部分段评奖）：两个班级评一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；三个班级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；四个班级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；（2）书法作品（初中部分年级评奖、小学部分段评奖）：两个班级评一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；三个班级评一等奖2名，二等奖3名，三1等奖3名；四个班级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；（3）美术作品（初中部分年级评奖、小学部分段评奖）：两个班级评一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；三个班级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；四个班级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；（4）手工制作（全校通评）：一等奖评：4件，二等奖评6件，三等奖评8件。奖金：一等奖6元，二等奖4元，三等奖2元。评委：组长：严永刚；成员：刘元利、郑银明、黄辉、韩春梅、付玉、刁珍。2、节目类：中学部：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名小学部：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名奖金：一等奖100元/个，二等奖80元/个，三等奖60元/个。十、艺术节活动具体安排：1、演出时间：12月20日左右，具体时间根据天气另定。2、演出地点：小学部操场3、参与人员：全体师生，政府领导，教管中心领导及兄弟学校领导，新闻媒体，学生家长及社会人士。4、工作人员安排（1）成立领导小组组长：罗涛副组长：王锴程刚成员：谢昌林、张秀军、张兴平、刘鑫建、莫永明、郑银明、韩春梅、付德玉（2）文艺节目评委：另定。（3）评分统计：代安邦（4）其他：①主持人：中小学各两名学生。负责培训教师：张兴平、韩春梅、付德玉。张兴平任组长。②音响设备：租用，负责联系人：程刚；摄像：负责联系人：罗涛；照像：郑银明③幕布设计、标语书写（三幅）：黄辉④学校负责的节目：a、主题：关爱留守儿童、创先争优活动—情景剧。负责人：张秀军、袁中胜b、主题：新年寄语诗词朗诵。负责人：谢昌林、张兴平。⑤会场布置：组长：刘元利成员：安中乾、黄辉、赵芯、代安邦、莫永明、刘鑫建、程积光、四个男保安。工作任务：拉标语、布置后档、会议桌凳的安放，地毯等。安放和收回。⑥接待：罗涛、程刚、王锴；会场负责开水人员：胡焱⑦安全保卫：刘元利、谢昌林、各班班主任；指挥学生及家长入场：刘元利、安中乾、谢昌林⑧爱心基金管理：出纳：代安邦；会计：刁珍⑨电脑技术支持、音响调控：黄福波、郑银明⑩安全预案：谢昌林、刘元利第二篇：嘉平学校第二届校园艺术节活动总结嘉平学校第二届校园艺术节活动总结为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，依据市局文件精神，我校举办了校园文化艺术节。本届文化艺术节在校党支部、校长的关心支持下，学校各处室、年级的精心组织、配合下，嘉平学校校园艺术节，在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届校园文化艺术节，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措