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四二班庆六一活动方案

第一篇：四二班庆六一活动方案“放飞心愿、拥抱快乐”庆六一活动方案四年级（2）班主题：放飞心愿、拥抱快乐活动背景：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校园生活，活跃孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐。同时，通过各种活动，培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。活动目的：1.让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。2.培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。活动准备：1.布置富有欢庆气氛的班级环境2.准备活动奖品和礼品。3.准备节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。4.做好课件，玻璃珠，筷子、纸杯、小盆活动过程：六月，是一个充满希望的季节。有花儿绽放、有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的节日！在四季中，夏是充满生机而美好的；在一年的12个月份中，6月是释放着希望和梦想的，小朋友们就如这烂漫的夏、这美好的6月，在这个世界的每一个地方自在自然地成长着。6月是你们的季节，6·1是你们的日子。在这美好的日子，我祝本班的同学们节日快乐！活动一：表彰优秀中队长宣布优秀队干、优秀少先队员、优秀班委名单。（辅导员颁奖）活动二：才艺大比拼（进行才艺展示，全体学生举手打分）活动三：趣味游戏，轮番上阵1.戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）2.夹玻璃珠：游戏说明：几个同学共同夹玻璃珠，且不能用另一只手，看哪一个在30秒内夹到的最多。3.抢凳子：游戏说明：请5个小朋友参加抢凳子比赛，在主持人喊停的时候，最迟坐到凳子上的退出比赛，剩最后一个为冠军。4.我比你猜：活动四：六一祝福，情意绵绵说明：每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。活动五：主持人致结束语支持人1：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；主持人2：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；主持人1：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；支持人2：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。主持人合：让我们，去迎接新世纪的曙光！齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》主持人合：六一活动到此结束。二0一三年五月二十七日第二篇：庆六一活动方案＊＊＊＊庆六一活动方案一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使＊＊＊＊广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动时间：20017年5月30日(具体时间另行通知)。二、活动地点：＊＊＊＊文化室。三、活动主题：健康快乐团结友爱欢欢喜喜“庆六一”。四、活动组织：总策划：＊＊＊＊副总策划：＊＊＊＊执行策划：＊＊＊＊项目负责：＊＊＊＊：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;＊＊＊＊：奖品的准备、颁发等。＊＊＊＊：摄像、录像。＊＊＊＊：音响、节目背景音乐播放。＊＊＊＊：校园安全、学生安全。五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类：诗朗诵、三句半等。④器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。B、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由李文磊负责，统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目，各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。C、节目评奖：由＊＊＊＊邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。并发放奖品。＊＊＊＊工作队二0一七年五月二十三日第三篇：庆六一活动方案活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程：1.主持人导入：男：亲爱的小伙伴们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：昨天，我期盼，女：今天，我兴奋。合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！2.游戏、节目表演：①合唱：快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵：六一的歌④独唱：郊游3.穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。②打保龄球游戏规则：在距装有水的