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四查找、四提升、个人剖析材料 第一篇:四查找、四提升、个人剖析材料“四查找四提升”个人剖析材料长角坝镇中心小学赵全梅近期,通过对一系列作风建设整顿材料的学习,对照“四查找四提升”的要求,经过对自己深刻的剖析,我认为只要存在以下方面的问题。一、思想认识差距方面:首先是疏于政治、业务方面的理论学习。在今后我应该加强对国家教育方针、时事政治、教育专著等方面的学习。及时了解与教育教学相关的法律、法规及职业道德等方面的知识。时刻保持与社会同步发展。力争完成政治学习笔记5000字以上。年底师德师风评议中在上学期基础上提升5分以上。其次是工作热情不够,时而工作存在倦怠心理。我应该不断调整教书育人的状态与心态。不断调整教书育人的状态与心态。保持健康、乐观的心态投入到工作之中。二、能力水平差距方面:首先是专业素养不够、高效课堂有待提高。在今后工作中应该积极参加业务学习与培训、交流寻找高效课堂的途径。完成业务笔记6000字以上。有效完成教研课题,至少有两项研究成果。其次是教育教学水平有待提高。每天及时反思教学常规中的问题并改进。积极与名师交流、对话。研究教育教学中存在的问题,力争教育教学比赛中获得一项荣誉。所带各年级英语成绩有所提高。三年级英语成绩达到全县平均分。五六年级学困生成绩提高5分以上。三、务实担当差距方面:首先是工作中有时缺乏耐心。在工作中,应转变工作方法和心态,增强创新意识。努力克服困难,增强解决问题的勇气和信心。教学工作和社会工作按时完成,不拖后腿。其次是遇到工作中的难题,缺乏主动行动的心境。在面对纷繁复杂的工作中,变被动为主动,努力克服自身困难,把个人利益永远放到集体之后。主动承担领导安排的各项工作。四、干净做人差距方面首先是对各项教育制度和学校规矩意识不够。我应努力加强各项教育教学制度的学习,在工作中,做老实人,说老实话,干老实事,不弄虚作假。在工作中能够吃苦耐劳、任劳任怨,做到为学生服务。其次是教师的为学生服务意识不够。时刻牢记教师的职责和服务意识。恪守教师职业道德。工作中绝不接受学生家长的任何邀请和礼品馈赠。做一名家长、学生、社会欢迎的老师。第二篇:“四对照、六查找”个人检视剖析“四对照、六查找”个人检视剖析近期,我对照习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,结合红岛经济区(高新区)就全区开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规汇编》,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,深入学习《党章》《准则》《条例》,认真把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,全面深入检视自身存在的问题进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、用“四个对照”查问题找差距问题清单(1)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:在干事创业上能够以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,推动企业党建工作高质量发展。存在的不足主要是以下二个方面,一是担当意识不强,平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精;二是思想解放不够,学习工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,对机关党建工作方法和形式囿于传统,不敢创新。(2)对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一、是信念坚守不力。对照党章党规要求,审视自己的理想信念,感觉到自己理想信念的坚定性还是有所下降,当特别是对党内和社会上的一些腐败现象,自己在思想上产生了一些消极想法,对社会上一些丑恶现象的滋生蔓延深感忧虑,对党内不正之风和腐败现象能否根除缺乏十足的信心。二、是学习成效不够明显,主动学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想主和党章党规的理解,主要是通过理论学习和集体学习,自己主动学、深入学的时间少,存在以干代学的情况。学习不够深入系统,满足于抓重点、抓关键,缺乏长期性地拓展理解和延伸学习,没有从“守初心、担使命”的高度考虑谋划事情,距离上级的要求还有差距。三、是自律意识不强,在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣,和高尚的精神追求,同时严格要求自己和家庭成员。(3)对照人民群众新期待,找在人民群众观点、人民群众立场、人民群众感情、服务人民群众方面存在的差距:一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,没有正确认识和处理好个人利益与人民群众的关系,在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别

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