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回顾过去,展望未来

第一篇：回顾过去,展望未来回想过去很失败，展望未来很迷茫回首高中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过„„总之，我的高中可以用四个字概括“精彩人生”！不错，刚进大专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是高中生和大学生的不同之处吧！经历了高考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒„„经有人对我说过：“进入大学，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际转眼间我入学已经快满一学期，那没有高中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾交往。”现在的我才从高中刚进入大学，在剩下的两年多我会成长，会强大。在高中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进本科学校还是专科，你们都会认为在高中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。第二篇：回顾过去,展望未来（推荐）回顾过去，展望未来——安塘中心小学2010学年第一学期少先队工作总结安塘中心小学欧剑敏少先队是党亲手缔造并委托共青团直接领导的少年儿童的群众组织，必须按照团组织的要求，认真学习贯彻党中央《决定》精神，我校始终坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为工作的出发点和落脚点，坚定工作的信念，树立育人的决心，努力开拓少先队工作的新局面。本学期，我校少先队工作紧紧围绕区少工委和学校全盘工作有序展开，按照胡锦涛总书记对广大少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望，以体验教育为基本途径，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以培养道德习惯和人文素养为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，全面提高少年儿童的综合素质。以下是我校本学期少先队的工作情况，现汇报如下：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队的常规工作。1、规范鼓号训练。由于本学年有一批鼓号队学生升上初中，鼓号队组织队员严重不足，为了在12月的政府送兵活动中能够出队，及时组队，在三、四年级选拔新鼓号队员，在六年级选拔优秀队员当训练助理，以老带新，增强鼓号团队的凝聚力，提高队员的自主能动性。并不惜辛劳、千方百计激励学生训练，终于及时训练好八个单元的鼓号队，使之在送兵活动中顺利开展活动，得到政府、村委领导和老师们的一致好评。2、加强少先队干部的培养,提高学生自主管理的能力。一是各中队通过竞争选拔少先队中队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见。二是通过各中队推荐、大队部、教导处综合考评的形式选拔一批组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任新一届的少先队干部。三是每月召开队干部会议，对队干部有针对性的进行培训,全面提高班干部的思想素质和管理工作能力，使队干部在学生中真正起好模范带头作用。3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。学校少先队始终把这项工作作为重中之重来抓，并做到落实、检查相统一。各班的清洁卫生和纪律与“文明中队”的评比挂钩，形成有效竞争机制，大大提高了班级的积极性及老师的责任感。为了工作的公平、公正性，大队部选拔了一些工作认真负责的值日生和大队委协助管理。每天都有值日的教师进行监督，规范细致的和值日学生一起学习值日守则，每周五进行成绩汇总，周一的升旗仪式由值周领导进行总结。周而复始，检查工作趋于成熟，形成良性循环的状态。更让人感到欣慰的是，值日学生在管理的过程中摒弃了一脸的严肃，以微笑对待不文明的行为，并会进行“友情提示”。另外大队部还利用升旗仪式、宣传栏、板报、课室学习园地和思想园地等阵地，大力宣传卫生小知识及校园安全知识等，表扬每周做得好的班级和学生，让榜样成为校园的主力军。校园呈现出一派新气象----文明之花正开遍校园的每一个角落。二、组织多彩活