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在教育局党委中心组专题学习交流会上的总结讲话

第一篇：在教育局党委中心组专题学习交流会上的总结讲话在教育局党委中心组专题学习交流会上的总结讲话各位领导、同志们：今天的党委中心组专题学习交流会即将结束。刚才我们一起学习了习总书记的讲话，局党委全体成员进行了专题学习交流，县委督导组领导进行了精彩的点评。为进一步做好教育局党的群众路线教育实践活动，我再强调几点意见：一、坚持学习教育经常化总书记在河北调研指导时强调，要“打牢学习教育和查摆问题两个基础”。教育实践活动要保证“不虚”、“不空”、“不偏”，就必须筑牢学习教育这个根基。一是端正学习态度。能不能贯彻群众路线、转变工作作风，关键在于党员干部的理论素养和认识水平，只有搞好学习教育，掌握了宗旨意识和群众观点的思想武器，为民务实清廉才能成为自觉选择，改进提高才有参照坐标。二是落实学习安排。局党委中心组要根据县委安排，制定切实可行的学习交流计划，要突出学习重点，划分若干专题，原原本本地学习党章、党史和指定的书目、文献，学习党的十八大、十八届三中全会、省市县委重要会议精神，学习习总书记系列重要讲话，学xxx省市县委改进工作作风的各项规定。三是丰富学习形式。要改进学习方法，-1-联系实际学、带着问题学，特别是要紧密联系我县发生的党员干部违纪、违法典型案例，边学习边反思。要追求学习实效，通过学习，进一步理解群众路线，解决好“为了谁”、“我是谁”、“依靠谁”等认识问题。二、坚持查摆问题细致化查摆问题是不是深刻全面，决定着教育实践活动开展的质量。如果查摆问题只是“鸡毛掸子打屁股”，不仅会使党内作风庸俗化，更会令活动失效、群众失望。下一阶段，要将查摆问题引向深入。一是查摆力度要更大。要努力从一线师生、广大学生家长提出的意见建议中深入查找问题，从信访、典型案例中深入查找问题，从联系群众、服务群众利益方面查找问题。查找问题要深入到群众中间去，拿出十足的诚意，真正让群众打消顾虑，敞开心扉，畅所欲言。二是查摆范围要更广。开门搞活动，广泛征求意见是这次教育实践活动的基本要求。要创新问题查摆方式，拓宽问题征集渠道，走出去、请进来，在开好座谈会、做好个别访谈的基础上，充分发挥好意见箱、热线电话等问题征集渠道的作用，继续深入一线开展调查研究，广泛听取社会各界、人民群众的意见。三是查摆方向要更准。查摆问题，不能避重就轻、避实就虚，绕开“四风”听意见，避开重点谈不足，更不能闭门造车、自弹自唱，对于群众的呼声视而不见、听而不闻。要敢于动真碰硬、重拳出击，什么问题突出就重点解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。三、坚持整改落实实效化开展教育实践活动，关键看整改落实、解决问题。要把各个环节的工作抓紧抓实，集中时间、集中力量解决突出问题。一是防止整改流于形式。要以敬畏群众的心态、整风肃纪的精神，踏踏实实做好整改落实工作。对查摆出来的问题要紧盯不放，一项一项整治，一个一个攻坚，实行开门整改，作出整改承诺，及时公布整改情况，用整改实际成效取信于民。二是认真制定整改方案。针对查摆出来的“四风”问题，要不遮不掩，既保持原汁原味体现群众的情绪和期盼，又举一反三深化提炼意见建议的代表性，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，认真制定整改方案。三是确保整改取得实效。我们要针对查摆出来的“四风”问题，坚持边知边改、边查边改、即知即改，抓整改必须要动真格。抓铁有痕，踏石留印，善始善终，善做善成，一个环节一个环节抓，一个节点一个节点抓，坚持问题导向，用问题倒逼抓。说到的就要做到，承诺的就要兑现，以“钉钉子”精神抓好整改落实。对于一时还解决不了的问题,要给出明确答复，规定办理时限；对不能解决的问题，要耐心细致做好解释工作。四、坚持制度建设常态化必须通过这次教育实践活动，以解决“四风”为切入点，切实把制度建设贯穿活动的始终。一是做好制度“废改立”工作。要把上级要求、时代需要和新鲜经验结合起来，针对**教育发展的实际，制定新的制度，修订已有的制度，废止不适用的制度，建立全系统促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，推进群众路线教育实践活动扎实开展。二是强化制度刚性约束。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，使制度真正成为党员干部改进作风的硬约束，使坚持群众路线成为刚性需求，使党群、干群之间的柔性联系变成制度化的刚性约束，推动活动常态化、长效化发展。同志们，搞好这次教育实践活动，责任重大、任务艰巨。我们要严格按照县委督导组提出的要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，高标准、高质量、高效率地开展群众路线教育实践活动，为办好人民满意的**教育作出新的更大的贡献！第二篇：在市教育局党委理论学习中心组读书会上的讲话在市教育局党委理论学习中心组读书会上的讲话（2012年7月22日）同志们：本次读书会集