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在校期间个人表现材料 第一篇:在校期间个人表现材料在校期间个人表现材料xxx,男,布依族,中国共青团团员,家住贵州省贞丰县长田乡瓦厂村郎所上组,现就读于青海民族大学工商管理学院12会计1班。自2012年9月入学以来,学习刻苦,努力上进,遵守校规校级,期间担任班级的班长,校艺术团分团器乐团团长,工作踏实认真,思想正派,曾荣获优秀组织奖,xx大学优秀共青团干部等荣誉。思想上:坚决拥护党和国家领导,始终保持积极向上、始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇、始终把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于学习、工作和生活,政治立场坚定,从未参加任何邪教组织和反动组织,从未违反法律法规。学习上:坚持学习,积极主动的加强专业知识的学习,积极参加学校、学院组织的讲座,不断加强和提高个人修养工作上:积极配合老师和领导的工作,不推脱,不做作,踏实、认真、负责。Xxx党委/总支2012年11月6日第二篇:在校个人表现个人表现该生XXX,性别男,为XXX大学的一名学生。在学习上,该生有很强的进取心。首先,该生在大学中通过不断的自主学习,拥有了一定的自学能力,能较快地接受新知识。在平时,该生不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断阅读各种课外读物,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,懂得培养自己的独立思考能力。再次,该生不固步自封,因循守旧,不为昔日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地成长并前进着。在生活中,该生时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它;待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。在校期间,该生也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了与团队协作观念,锻炼了协调组织能力,使该生的实践能力得到了很大的提高。在参加校内的活动时,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,这增加了该生与其他同学的交流与学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,这也进一步锻炼了该生的沟通能力。至于缺点方面,该生在社会经验方面还有一定的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。XXX院系时间第三篇:在校表现在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位2009入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评第四篇:在校表现模版07港1(07020101武斌杰)该生在校期间,思想积极进步,拥护党的领导,已经被确立为中共预备党员;学习态度端正,锐意进取、永不自满,热爱专业学习以及其他科学文化知识,成绩优异,多次获得奖学金、数模竞赛一等奖、优秀学生干部、三好学生等荣誉,并顺利通过国家英语四级和重庆市计算机二级;在担任团支部书记和组织委员期间,工作认真负责,有较好的组织协调能力和集体荣誉感;此外,该生还积极参与社会实践活动;生活朴素,乐于助人,与同学关系融洽,在同学中有良好的模范带头作用。(07020102吴文龙)该生自进入大学以来,学习刻苦努力,曾多次获得校优秀学生综合奖学金、数模竞赛校内竞赛一等奖、优秀共青团干部等荣誉,并分别通过了国家英语四级和重庆市计算机二级考试;在担任纪检委员期间,工作认真负责,具有较强的组织和协调能力;注重体育锻炼,曾代表班级参加新生篮球赛取得优异成绩;此外,该生注重其能力的培养,积极参加了社团活动和社会实践;日常生活严谨朴素,与同学关系融洽。(07020103廖延武)该生进入大学以来,思想积极进步,已被党组织确定为入党积极分子;学习态度端正,学习刻苦努

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