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地球日——环境保护教育 第一篇:地球日——环境保护教育地球日当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造成了怎样的灾难;让我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?地球日,也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然。绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所第二篇:地球日环境保护主题活动方案世界地球日环境保护宣传活动方案为保护地质与生态环境,建设美丽中国,大力推进地质公园的科普教育宣传,开展多种形式的地学科普活动,根据国土资源部统一部署,定于2014年4月20日—26日,举行“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”主题宣传活动。一、活动意义4月22日是第45个世界地球日,地球日是宣传我国国土资源国情国策,提高公众节约集约利用资源意识,普及地球科学技术知识的重要平台,而地质公园是保护地质与生态环境,普及地球科学知识的重要载体,按照地球日宣传活动主题要求,根据国土资电发20146号文件统一安排,结合自身实际情况,唤起人们爱护地球,保护家园的意识,并促进资源与环境保护的协调发展,认真做好地球宣传日各项活动。活动主题:“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。二、活动组织1、活动时间:2014年4月20日—4月26日。2、成立国家地质公园2014年“地球日宣传周”活动领导小组:组长:陈南恒副组长:王景旺夏正平(常务)成员:钱叶虎吴晓刚李正白都术才林启刚章寅虎3、主办单位:地质公园办。协办单位:经发处、国土分局、集团公司、中心学校等。三、活动内容(一)地球日专题展览——在游客中心地质公园主碑处进行“保护环境,拯救地球”为主题的地球日宣传展板展示,并在旅客中心电子屏滚动播放珍爱地球为主题的视频、PPT,向公众宣传珍爱地球科普知识。组织青年志愿者向广大游人散发有关节约地球资源倡议书,并组织万人“珍爱地球,节约资源”横幅签名活动。(二)中学生互动活动——请九华山学校配合,开展中学生走进地质公园(地藏圣像景区),参观地质博物馆活动。在科普电影馆举办环境教育专题讲座,向学生、社会公众普及地球科学知识,开展主题教育。(三)开展地球知识竞赛——在九华山学校举办“地球日与地质公园”抢答知识竞赛活动,增强中小学生保护环境,节约资源的意识品质。四、总结上报活动成果(4月30日——5月10日)1、完成活动总结;2、整理活动方案、PPT、影像资料;3、汇总志愿者、参与者签名资料;4、活动总结、图片上报国家地质公园网络中心。第三篇:《环境保护教育》教案《环境保护教育》教案一教学目的:1.使学生对当前的环境问题有个整体的、大致的了解,增强环境保护意识。2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。3、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。二素质教育与能力培养:1.提高环境意识,使人的行为与环境相和谐,提高有效参与技能,加强环保宣传。2.培养学生从客观实际出发,用发展的眼光看问题。三活动过程(1)导入,激发学生思考,激起积极参与的欲望师:作为明中的一员,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水房里的水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯

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