城乡环境治理教育培训.docx

城乡环境治理教育培训

第一篇：城乡环境治理教育培训城乡环境卫生综合治理工作教育培训2011年9月12日，我校组织全校师生，隆重举行了以“环境整治进学校，从我做起提素养”为主题的深入推进“城乡环境综合整治进学校”大会。会上，我校校长作了激情洋溢的讲话，他明确指出，创建清洁校园、优美校园，要从我做起，从现在做起，从身边做起，从认真完成自己承担的环境整治任务做起；要做到“五有”，即“有宣传、有责任、有行动、有效果、有评比”。并向全体师生提出了以下要求：1、成立班级学生日常行为规范监督岗，对个人卫生、教室卫生、公区卫生、吃零食、上洗手间等进行监督。2、班级开展“五个一”活动，即开展一次调研活动，开好一次主题班队会，举办一次小手拉大手活动，组织一次有创意的劝导活动，开展一次评比表彰活动。3、在全校学生中开展“五个一”活动，即改掉一个陋习，做好一次监督，帮助一个同学，做好一次清扫，捡起一片纸屑。全校师生做到“十不”，即不乱扔，不乱吐，不乱画，不说脏话，不吃零食，不在校门口吃早餐和午餐，不穿花园、不乱停、不乱贴、不远距离小便。“深入推进城乡环境整治进学校”大会的隆重举行，必将深入推进“净化、美化校园”工作，让学生在活动中参与，在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中形成良好习惯。2011年9月12日第二篇：城乡环境治理工作总结强力推进环境治理整体提升北川形象——**县推进城乡环境综合治理工作汇报（2011年11月10日）市城乡环境综合治理领导小组：**是“5〃12”大地震受灾最为严重的地区，全县〃〃〃〃〃〃〃。县内道路交通，水、电、气供给以及通讯全部陷入瘫痪，行政、卫生、教育等基础设施全部被毁，360余家中小企业遭受严重损失，直接经济损失达**亿元。震后在党中央、国务院的关怀下，县委、县政府正在积极添措施、想办法，着眼发展抓重建，抓好重建促发展，切实解决涉及群众利益的难点热点问题，促进**经济社会又好又快发展。为改善群众生活环境，深化文明创建成果，全面提升北川发展竞争力，展示灾区科学发展新形象，县委、县政府一直把城乡环境综合治理作为事关发展和民生的大事，作为深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要载体，全面部署并强力推进“五十百千示范工程”，在省委省政府、市委市政府的坚强领导和省市相关部门的精心指导下，全力发动，合力整治，大力投入，群力推进，在抓发动、彰特色、推专项、建机制、求突破、见实效上狠下功夫，深化治理“脏、乱、差”。经过全县上下的共同努力，全县干部群众环境卫生意识明显增强，行为素质明显提高，城乡环境面貌明显改观，城市集镇形象明显提升，基础设施建设明显改善，发展环境明显优化，取得了良好的经济、社会和环境效益。我们主要做了以下工作：一、加强领导，统筹协调，着力强化治理保障城乡环境综合治理是惠民工程、环境工程、管理工程、作风工程，是事关经济社会发展的一个庞大的社会系统工程，必须要加强领导，整体联动，齐抓共管，合力推进。（一）强化组织领导，形成高位推动格局。成立了由县委书记任组长，县长任常务副组长，县四套班子相关领导任副组长，相关职能部门和镇乡主要负责人为成员的城乡环境综合治理领导小组，下设领导小组办公室并成立规划建设组、风貌改造建设组、绿化组、河道治理组、地质灾害治理组、交通保障组、宣传报道组、后勤保障组、安全维稳组、督导检查组等10个工作小组，分别由县四套班子分管或联系领导担任工作组组长。各级各部门也成立了相应领导机构和工作机构，全县上下形成了整体联动、运转协调、高效有序的工作体系，建立了“一把手负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的工作推动机制。（二）强化责任落实，形成高压推进态势。县委、县政府下发《关于开展城乡环境综合整治工作的实施意见》、《关于全面推进城乡环境综合治理工作的实施意见》、《关于大力实施城乡环境综合治理“五十百千环境优美示范工程”的通知》等一系列文件，并与县级部门、镇乡签订《北川县城乡环境综合治理目标责任书》，将城乡环境综合治理任务分配落实到各镇乡的每一个主管部门和重点责任单位，使整个工作做到了责任明确，推进有力。同时，县委、县政府对工作推进不力的部门单位、镇乡，予以严格问责，确保城乡环境综合治理、示范工程建设高压推进。（三）强化督查协调，形成高效推动局面。采取面上工作定期协调、重点工作专题协调、难点工作现场协调的方式，及时解决城乡环境综合治理、示范工程建设中的困难和问题。县委、县政府主要领导主持召开常委会、常务会，定期听取环境治理工作情况汇报，研究解决重大问题，并通过深入一线调研、现场办公等形式，督导、协调城乡环境综合治理难题。县人大、县政协多次组织开展城乡环境综合治理工作视察调研，有针对性地提出意见和建议。城乡环境综合治理领导小组办公室充分发挥综合协调、督查督办作用，逗硬落实例会制，并实行“每天