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基于ExcelVBA的教学工作量统计设计（最终版）

第一篇：基于ExcelVBA的教学工作量统计设计（最终版）本文由chaplin_zhuo贡献pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。高教基于ExcelVBA的教学工作量统计模板设计高煜妤（燕山大学里仁学院河北?秦皇岛066004）在Excel的菜单栏中执行“工具→宏→VisualBasic编辑器”命令，可以打开VBE界面，再单击“视图”“代码窗口”的即可以输入“程序示例”→调试→保存→运行即可。在录入基础数据之后，表格相应单元格可以自动进行填充。利用Excel表格、函数、VBA编程，设计三个工作表：参数设定工作表、授课情况工作表、查询与汇总工作表。其中，参数设定工作表设计了三类参数：职称参数、课程参数、班级参数。同时在菜单条上创制一个新菜单项:统计(S)，并设置其相应子菜单。让复杂的计算工作在程序后台进行，操作者只需导入基本数据后，点击相应菜单即可实现以下功能：计算工作量、汇总工作量、查询工作量等。3程序示例利用ExcelVBA开发窗体和宏，可以在较大的自由度下实现数据查询和汇总。以下这段程序是结合Excel电子表格，采用VBA编写程序代码，添加菜单项（统计S）利用宏和菜，单完成程序功能，便于教学管理员查询、汇总和打印，也便于教师们查对核实，其他程序部分不再给出。首先，利用VBA语言，编写5个宏：SKCX、YXCX、JSCX、XZHZ、QKJL。其次，ThisWorkbook里编写程序代码，Excel在(S)”将5个宏整合菜单条上添加一个新的下拉菜单项：统计“，到该菜单中。程序代码如下：统计工作表激活时，将五个宏添加到菜单PrivateSubWorksheet_Activate()DimitemsAsVariantmenuindex=Application.CommandBars(1).Controls(10).IndexSet自定义菜单=Application.CommandBars(1).Controls.Add(Type:=msoControlPopup，be2)fore:=menuindex，temporary:=True自定义菜单.Caption=“统计(&S)”Setitem1=Application.CommandBars(1).()Controls“统计(&S)”.Controls.Additem1.Caption=“刷新记录（1-2-3-4）”item1.OnAction=“刷新记录”Setitem1=Application.CommandBars(1).()Controls“统计(&S)”.Controls.Additem1.Caption=”1-按授课性质查询”item1.OnAction=“SKCX”Setitem1=Application.CommandBars(1).()Controls“统计(&S)”.Controls.Additem1.Caption=“2-按院系查询”item1.OnAction=“YXCX”Setitem1=Application.CommandBars(1)（下转）.本文介绍了应用ExcelVBA(VisualBasicforAlication)编制的教师教学工作量统计模板，其形式为Excel工作簿文件，新颖独特，精巧实用，操作简便，功能较强，大大简化常规工作统计工作，对提高教学管理水平和工作效率有重要作用。关键词ExcelVBA工作量统计摘要中图分类号：G420文献标识码：A在学校教学管理中，统计工作量是每学期的必要工作之一。教师教学工作量的计算是否科学，将在一定程度上影响教师对教学工作的态度，最终将会影响学校的教学质量的提高。客观评价教师教学质量的基础上，教学工作量的计算应体现公平、公正，让绝大多数的教师感觉到劳动价值的合理性。从而有利于稳定教学秩序，提高教学质量，有利于加强师资队伍的建设与管理，为科学化、规范化教学管理提供依据。因此，设计教学工作量表应较全面，并且分类清晰。1需求分析（1）直接利用Excel环境，尽可能利用Excel的已有功能，特别是它的编辑、表格、打印等功能。既可以使繁琐、重复操作自动化，提高工作效率和应用水平，同时又不改变Excel原有的界面、风格和操作方式。因此符合人们的习惯，易于使用和推广。（2）工作量总表中教师、教室、班级、课程信息既可直接用键盘输入，也可从组合框选择输入，总表内容输入后，基础工作即告完成，接下来每位教师的工作量、每个学院的工作量、每个学期的工作量以及实习、课程设计等各种分类的工作量由系统自动生成，课表的修饰、复制、打印也由计算机实现。（3）当某位教师对自己的工作量提出异议，可利用系统的在线标识功能，得以反应到教学管理人员那里，既