




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
夏孜盖乡中心小学五年级上册新疆教育教学工作总结(8000字) 第一篇:夏孜盖乡中心小学五年级上册新疆教育教学工作总结(8000字)夏孜盖乡中心小学五年级上册新疆教育教学工作总结短暂的一学期即将过去,我在学校领导、老师们的关心和支持下,我教小学五年级的新疆课,在这次的培优帮困工作中,我根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优帮困的内容,使每位学生都能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性得以大大地调动起来,不管是优等生或是后进生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己,学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过老师组织学生不断的加强训练,使学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。现将这一学期来的工作总结如下:1、在教育教学的过程中我的教学观念积极转化,注重优生的辅导,对后进生还存在耐心不足,恨铁不成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在教育教学工作的过程中,个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点,潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把后进生的厌学情绪抑制在一个最低点上。2、设立不同层次的学习帮扶小组,明确学生的学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以往老师经常拖堂的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。3、课前设计好前置性作业,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。摸清学生相关准备知识,基础、能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难。在实际教学中,根据班级学生实际精心设计每一节课,力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益。通过这次新疆课的学习,可以使学生认识到新疆自古就是祖国不可分割的一部分,同时也是多民族、多宗教并存的地区,新疆各族人民为中华文化做出了自己的贡献,在很大程度上培养了学生的爱疆意识,增强了学生的基础知识,使他们自觉维护新疆地区的经济和社会稳定,做一名优秀的好学生,长大后,争做一名好公民。胡丽夏孜盖乡中心小学2015年1月第二篇:夏孜盖乡中心小学妇代会先进材料夏孜盖乡妇联系统先进集体事迹(夏孜盖乡中心小学妇代会)2011年,夏孜盖乡中心小学妇代会工作紧紧围绕年初计划,以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,以提高女教职工素质为根本,以促进女性岗位成才为主线,充分调动和发挥女教职工的自身素质和竞争能力。在校党、政、工领导的关心支持下,紧紧围绕发展和维权两条主线,深入开展“双学双比”“巾帼建功”“五好文明家庭”“平安家庭”等创建活动,取得了一定的成效。回顾这一年,我们主要开展了以下几个方面的工作:一、基本情况:夏孜盖乡中心小学共有教职工39人,女职工25人,其中党员6人、汉族15人、蒙古族4人、哈族4人、回族1人、锡伯族1人,25岁以下女职工10人,校委会成员3人,班主任6人,我校女职工在教育教学中发挥了主导作用。二、维护女教职工合法权益,充分发挥女教工作用学校女工委紧紧围绕学校中心工作,引导和凝聚广大女教职工积极投身于学校改革和发展中,积极创造条件,营造良好环境,促进女职工成长。切实维护和保障女教职工的特殊权益。在全体女教师中开展“巾帼文明示范岗”的活动。认真履行维护职能:1、从多渠道关心了解女教职工疾苦,及时走访探望患病的女教职工,走访探望孕期、哺乳期女教职工,尽力为女教职工排忧解难。如殷延凤老师生孩子期间,工会、妇委会都代表学校前去探望她们,让她们感受到在学校这个大家庭里的温暖。2、关心女教职工身心健康,时常找女教职工谈话,了解女教职工思想情况,关心女教职工婚姻、家庭幸福,并及时解决其问题。三、组织学习有关法规,提高妇女干部的文化素质。学校妇代会经常组织女职工学习《宪法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《教师法》切实为维护妇女、儿童合法权益、推进男女平等做出贡献通过学习全面提高妇女干部政治素质,强化妇女干部的政治敏锐性,帮助树立正确的世界观、人生观、价值观,积极创建有计划、有总结的学习型、服务型妇代会。四、乐于奉献,关心帮助贫困学生健康成长。认真贯彻上级文件精神,把工作的重点放在贫困妇女儿童身上,在全校开展扶贫济困活动。通过开展资助家庭贫困的女学童活动,进一步深化“送温暖、送爱心”活动,呼吁爱心人士关注特困学生,从而多方筹集资金,献一份爱心。目前我校已有阿英、姜丛园

雨巷****珺琦
实名认证
内容提供者


最近下载