大兴小学教育工作专题汇报.docx

大兴小学教育工作专题汇报

第一篇：大兴小学教育工作专题汇报关于大兴小学重、难点教育工作现状、存在问题和几点建议的汇报材料县教育局：根据《关于对全州教育工作情况进行专题调研的通知》（红办发电„2011‟089号）文件精神及县教育局的相关要求，结合我校目前重、难点教育工作现状和存在的问题，提出几点建议，仅供参考。一、学校基本情况大兴小学是绿春县唯一的一所县属小学，是全县小学教育的窗口。学校创办于1952年3月，建校近60年来，在上级党委和政府的高度重视和关怀下，学校有了长足的发展，办学规模不断扩大，办学水平和教育教学质量明显提高。学校现有1—6年级36个教学班1937人，另外还有4个附属学前班84人，共计40个教学班2021名学生，其中女生910人，占学生总数的45%；少数民族学生1786人，占学生总数的88.3%。学校现有占地面积13519.8㎡；建筑面积6644㎡；图书室藏书29093册。1—6年级生均占地面积约为7㎡；生均建筑面积3.4㎡；生均图书已基本达到15册。学校现有教职工114人，其中专业技术人员109人，工勤人员5人。多年来，学生入学率、巩固率、升学率均达100%。二、关于校舍建设和安保问题（一）主要问题1、学校占地面积和校舍建筑面积均不达标。按照“十二五”期间义务教育阶段学校标准化建设项目的要求，我校现有占地面积和校舍建筑面积远远无法满足日益增长的学生需要。2、现有基础配套设施设备有限、老化，急待更新和完善。如：体育运动场、计算机教室电脑设备、各功能活动室等。3、学校无大门、无围墙存在一定的安全隐患。（二）思考与建议1、建议各级党委政府对边境民族地区教育的扶贫和投入政策上给予倾斜，不断加大投入力度，加强学校基础设施建设，中小学校舍、体育运动场地、教学装备，基础教育信息化建设等，提高教育设施的现代化水平。2、进一步加强安保人员的配备与培训。建议上级主管部门派安保专业人员到学校或加强对现有安保人员的培训，进一步完善学校安保工作。二、关于加强教师队伍建设（一）主要问题1、年龄结构不合理。教师老龄化十分严重，出现中青年教师断层现象。2、学科配置不齐全。语文、数学教师配备基本齐全，但专任教师严重不足，不能按要求开齐开足课程，影响了学生全面健康发展。3、业务素质待提高。虽然我县教师学历结构达标，但达标学历含金量不高。同时，现代教育理念还没有被全面认同或被大面积运用到教育教学活动中去，骨干教师的辐射作用没有得到最大限度的发挥，教师运用现代教育技术的能力和自觉性还十分欠缺，教师的学习风气还比较淡薄。（二）思考与建议1、合理核定编制，科学配备师资。上级人事部门及教育主管部门应严格控制教师的流动。在编制的核定上，充分考虑学龄人口的变化、教师的年龄结构、科学结构，除全县的整体综合考虑外，对县属学校应有所倾斜。2、完善教师岗位聘任制度。要实行真正意义的聘用制，按岗聘用，公开竞争。实现学校人事管理由身份管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等聘用关系转变教师任用新机制。要规范学校机构和岗位设置，坚决精简、压缩非教学人员。3、强化教师教育培训。要改革培训模式，坚持理论学习与实践操作相结合、自主反思与结对帮扶相结合、集中培训与分散研修相结合、外出学习和设坛讲学相结合。4、加大教师续补力度。计划、财政、人事等有关部门要高度重视对年轻教师的选聘和培养，研究制定教师补充办法，广开渠道，2引进优秀人才的同时，加大对当地教师的选配和聘用，充实到教学第一线，形成教师补充的良性机制。5、营造尊师重教的良好社会环境。要在教育系统上下形成一种崇尚先进、争当先进、弘扬先进的良好氛围。要特别注重先进典型的评选、推介工作，对长期扎根基层，甘于清苦、无私奉献、成绩显著的优秀教师，要大力弘扬和表彰奖励，并利用各种大众传媒等形式推介他们的优秀事迹。要引导人们正确认识教师的职业价值，调整公众对教师的过高期望。6、针对我县教师数量不足和“招进来、留不住”的情况，建议立足于招聘本地教师为主，或进一步提高从外地招聘进来教师的履职年限和违约金。尤其是义务教育阶段的学校，现在教师队伍不稳定，每年流失的不少，让他们安下心来，搞好教育工作，关键是要从生活上，工作上给予更多的关心，提高教师待遇，缩小内地县与贫困县的差距。营造和谐的工作和生活环境，稳定教师队伍，做到“以事业凝聚人，以政策待遇稳定人，以感情留住人。”绿春县大兴小学2011年4月25日第二篇：大兴小学计划生育工作汇报大兴小学计划生育“双诚信、双承诺”诚信计生情况汇报重新镇教育管理中心：大兴小学根据管理中心的要求开展了“双诚信、双承诺”工作，根据会议安排，现将我校开展“双诚信、双承诺”工作开展情况汇报如下，如有不足之处，敬请批评指正为谢。我校现有教师11人，其中男教师6人，女教师5人，未婚2人，其他教师以按照计生部门的要求，无违