大兴庞各庄二小开展民族团结教育活动（5篇范文）.docx

大兴庞各庄二小开展民族团结教育活动（5篇范文）

第一篇：大兴庞各庄二小开展民族团结教育活动大兴庞各庄二小开展民族团结教育活动为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围。庞各庄镇第二中心小学根据教育教学的实际，以突出民族团结宣传教育为载体，有针对性地开展民族团结教育活动。我校在扎实上好民族知识教育课的同时，充分利用班会、团队活动、升旗仪式、板报、电子屏、学生手抄报等多种方式，开展丰富多彩的民族团结教育活动。一是在全校开展“民族团结一家亲”主题班队会；二是以班级为单位，办了以“民族团结教育”为主题的黑板报；三是各班开展“少数民族优秀人物事迹”故事会；四是举办“民族团结”手抄报比赛；五是通过学校“红领巾”广播站播放民族歌曲、宣传民族知识等。通过开展民族团结教育活动，加强了学校的精神文明建设，促进了民族团结，增强了学校的凝聚力，形成了多民族学生之间相互关爱，彼此尊重，共同进步的良好校园氛围，让五十六个民族的灿烂文化在孩子们的心中播下“中华民族是一家”的种子。大兴少工委2013/12/6第二篇：开展民族团结教育活动工作总结泽普县第一小学开展民族团结教育活动工作总结泽普县第一小学是我县的窗口学校，学校是由维、哈、汉、柯、塔、侗等6个少数民族近千余名师生员工及家属组成的团结和睦、互相依存、共同进步的集体，是自治区级精神文明单位，作为我县的窗口学校，民族团结工作一直是校党支部的核心工作，在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，学校不断总结经验，与时俱进，坚持“一手抓教育教学，一手抓民族团结”，平时对全体师生员工深入进行“四个认同”、马克思主义“五观”（即马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）主题教育，帮助师生牢固树立“三个离不开”思想。常年开展“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律熏染，历来非常重视民族团结教育，不断巩固和发展民族大团结的政治局面。学校在县委党委的坚强领导下，在县教科局的有力指挥下，积极反应、迅速行动，采取了有力措施。校领导一直坚持每天在校园带班值班，重点围绕查实师生员工动向、排查校内教职工的思想动向、把好自己的门、管好自己的人，力保校园安全，未发生任何事情，为社会大局的稳定做出了积极贡献。现将我校“民族团结教育活动开展情况总结如下：一、活动开展情况1、加强领导，认真制定民族团结活动的具体方案。我校领导班子7人，有维、汉、侗三种名族成分，我校领导班子能上下一致，团结一心，及时成立民族团结活动组织领导小组，并指定专人负责，讨论制定了学校的活动方案。利用全校教师例会和班主任例会的时间，告知全校教师，组织学生密切配合，开展各项活动。组织师生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大师生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。2、加大宣传力度，营造浓厚氛围。大力打造先进典型事例：1、汉族学生陈诗篇在我校就读，是我校唯一一名汉族学生，她能很快的融入这个大家庭，并在自治区双语比赛中取得第一名的好成绩。2、我校民汉教师姚一平、热依拉结对子带班，班级工作开展有声有色，成绩名列前茅。为使民族团结活动开展得有声有色，学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、班级板报、红领巾广播站等，在紧张的课堂学习之余，充分抓紧晨会、班队会、思想品德课的时间，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。3、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。1）利用晨会、班队会和学科教学时间向全校师生宣传改革开放各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，学习宣传我县民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。2）各班级利用班队会时间，组织学生收集交流各民族团结共进的相关资料，宣传新疆维吾尔自治区各民族的优秀传统文化，普及民族常识，充分认识到当前国际局势复杂多变的新形式下开展民族团结教育月活动的重要意义。3）班级出版以“民族团结月”为主题的板报。4）利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈。5）在重大的节假日我校组织开展了“唱红歌颂祖国”爱国主义歌曲演唱会。我校师生用自己的歌声展示了我校深入开展爱国主义和民族团结教育活动的成果。6）本校开展民汉教师一帮一结对子活动，并与兄弟学校二小联谊，有效促进了各民族之间的友谊。今后，我们将继续带领全校师生牢固地树立“民族团结共进”的思想，将民族团结教育工作持续地开展下去，并不断赋予其新的内涵，为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。泽普县第一小学2014年4月3日第三篇：开展民族团结教育活动工作总结（精选）大华镇中心学校开展民族团结教育活动工作总结本学期，我校根据省、市、县《关于在全省学校开展民族团结教育活动的实施意见》，