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大学生创业计划竞赛、课外学术科技作品简介

第一篇：大学生创业计划竞赛、课外学术科技作品简介1.大学生创业计划竞赛简介大学生创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。“挑战杯”大学生创业计划竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。2.课外学术科技作品竞赛简介参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的作品一般分为三大类：自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作，凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日起前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中国籍本专科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）都可申报参赛。每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过6件（每人只限报一件作品）、作品中研究生的作品不得超过3件，其中博士研究生作品不得超过1件。各类作品先经过省级选拔或发起院校直接报送至组委会，再由全国评审委员会对其进行预审，并最终评选出80%左右的参赛作品进入终审，终审的结果是，参赛的三类作品各有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、且分别约占该类作品总数的3%、8%、24%和65%。第二篇：挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛暨创业计划挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛暨创业计划竞赛培训的团校培训总结一、培训时间：2011.11.14晚上7点二、培训地点：学术报告一厅三、培训流程：1.学员入场2.主持人学工办主任黄兴国老师介绍主讲人3.主讲人讲课4.瞿白老师讲课5.陈晓琴老师讲课6.老师与学生互动环节7.黄兴国老师做总结8.学员退场四、本次培训总结：本次团校培训总体来讲是很成功的，学员的出勤情况很满意，没有迟到的同学，没有旷课的同学，会场纪律也比较的好，在互动的环节里，同学们争先恐后的向两位主讲老师提问，互相的交流，达到了我们理想中的效果。这次团校培训课程的宗旨在于提高学生干部们的创业思维、能力等等。在简短的培训中，同学们都学到了很多有关创业方面的知识，让同学们明白了，创业的关键在于特别与新颖，同一样东西中的不同最重要，瞿老师和陈老师让同学们从生活中去突破，多观察，多留心。两位老师鼓励大家去创业，去突破新的出口。此次团校培训让同学们受益匪浅，让同学们得到了深深的启发。长江师范学院应用技术学院团学组织部2011.11.16第三篇：大学生课外学术竞赛关于组织开展第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的通知各省、自治区、直辖市团委，科协，教育厅（教委），学联：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”竞赛）至今已成功举办了十一届。竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了广大高校学生积极参与学术科技实践，有力促进了素质教育的推行，发现和培养了一大批优秀的创新型人才，集中展示了高校的育人成果，竞赛具有鲜明的群众性、导向性和示范性，在高校和社会上产生了较为广泛的影响。为进一步引导广大高校学生自觉培养科学精神和科学态度，努力学习科学知识和科学方法，积极投身创新型国家建设，共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、辽宁省人民政府决定共同主办第十二届“挑战杯”竞赛。根据第十一届“挑战杯”竞赛全国组委会通讯表决结果，第十二届“挑战杯”竞赛由大连理工大学承办，将于2011年6月上旬开始报送作品，决赛将于下半年在大连举行。目前，第十二届“挑战杯”竞赛领导小组和全国组织委员会已经成立，各项筹备工作全面展开，为切实组织好第十二届“挑战杯”竞赛，提出如下要求。一、健全机构，加强领导各地要组成由团省委、省教育厅（教委）、省科协和省学联参加的组织协调委员会，负责本地竞赛的组织和评审工作。各参赛高校要组成由本校主管领导牵头，团委、教务、科研等部门和学生会、研究生会共同参加的组织协调机构，加强对竞赛组织工作的领导。二、深入发动，精心组织各地、各高校要突出竞赛的群众性，进一步巩固和完善校、省、全国的三级赛制。特别是校级竞赛阶段，要在团属报刊、网络上发布竞赛举办的消息，设立专门机构接受学生咨询，重点在校、院（系）进行动员，使更多的学生参与到竞赛中来。要坚决杜绝以学校科研项目冒充学生作品的现象，如有发现将进行严肃处理。要坚持选拔与培养并重的原则，对于未进入省级竞赛的作者要进行