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大学生消费状况的调查研究

第一篇：大学生消费状况的调查研究大学生消费状况的调查方案设计一、调查背景、目的、内容随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。因而在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了解大学生的消费状况，让大学生树立一个良好的消费观念、消费意识，我们进行了此次调查。调查目的：进一步了解大学生的消费状况，促使其养成良好的消费观念和消费习惯调查内容：大学生的消费状况、消费习惯、消费观念二、调查对象及分析方法调查对象：西农部分学生分析方法：单变量描述统计三、调查方法问卷调查四、调查实施步骤1、人员：2、任务：开展大学生消费状况调查，得出结果并作分析和讨论，做出解决方案3、时间安排：2012年11月11日——14日：设计问卷，审核、印制问卷等准备工作2012年11月15日——20日：发放及回收问卷2012年11月21日——23日：统计、分析，写出调查报告第二篇：中学生消费状况调查研究问卷表中学生消费状况调查研究问卷表同学：你好！当代中学生作为特殊的消费群体，正逐步成为引领消费市场的最新潮流，他们的价值观和世界观的培养显得格外的重要，所以为了我们的学校和社会能够正确的引领中学生理性消费，我们决定从我校高中部学生中随机进行一次问卷调查，希望通过问卷调查的分析研究得出结论来正确引导同学们的消费观和消费行为。本次问卷调查采用匿名填写，请根据你的真实情况如实填写，不要遗漏。感谢你的合作与支持！一、基本情况你的年龄：；你的性别：；你平时是否喜欢消费；二、单项选择1.每个月的总消费金额？（）A.500元以内B.500-1000元C.1000元以上D.其它2.你每月消费的主要项目？（）伙食消费B.购物消费C.学习消费D.交际消费3.你每个月花在学习方面（文具、书籍）的花费？（）A.20元以内B.20-100元C.其它4.你每个月日常开支（购买衣物、零食、交际）花费？（）A.100元以内B.100-300元C.其它5.你和朋友一起消费时，一般如何付款？()A.AA制B.请客C.其它6.你在消费时一般注意商品的?()A.品牌B.质量C.价格D.其它7.你认为你的理财能力？（）A.较好，有较强的理财观念B.较差，花钱没有计划8.你对自己的消费有记账吗？（）A.有B.没有9.你是否网购？（）A.经常B.偶尔C.从不10.想买的东西钱不够时你会怎么办？（）A.先买了再说B.向父母要C.用自己存的钱D.放弃购买11.你的个人消费理念观？（）能省则省B.先做好消费计划再花钱C.毫不在乎，肆意挥霍D.其它12.你认为目前中学生的消费氛围如何？()A.很好，完全符合中学生的消费要求B.较好，对中学生消费有积极影响C.一般，不太符合中学生的消费理念D.较差，缺乏学校的有序引导三、问答题1.你认为自己每个月的消费合理吗?为什么?2.你在消费时是否有想到过父母的辛勤劳动?你作何感想?3.你对自己消费状况的认识?谢谢您的合作！第三篇：中学生消费状况的调查研究中学生消费状况的调查研究内容摘要：为了了解中学生的消费状况，解决乱消费现象，让同学们更好地分配零用钱。我们运用调查分析法，运用问卷随机抽取高一、二、三各年级的同学进行调查，并对结果进行综合分析，得出结论。中学生消费普遍存在过度消费的现象，存在盲从等心理，极少数同学继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。关键词：中学生消费状况消费观建议正文一、引言经济发展，物质丰富的今天，人们开始了各种各样的消费。但人们的消费状况的合理性有了很多的争议。作为中学生的我们对消费也有很大的误区。为此，人们针对消费提出了很多的观念。我们研究中涉及的概念有，“绿色消费”是以保护消费者健康和节约为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续发展消费。“消费目的”分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。“从众心理”是人们追求的时尚的心理，往往能够引发对某类，某种风格的商品的追求。“求异心理”是指过分标新立异。“攀比心理”是指向上看齐，人有我有的炫耀心理，“求实心理”是一种理智的消费。二、研究过程1、对于每个学生的家庭状况，以及每个年级，男女同学的消费观，消费状况是不同的。我们主要通过对高一、高二、高三各年级的男女同学之间的消费进行调查。调查结果如下：2、不同年级之间的消费状况差别1高一年级的学生零用钱的数量男生9