大学读书节活动策划书.docx

大学读书节活动策划书

正文：大学读书节活动策划书大学读书节活动策划书大学读书节活动策划书1一、活动背景：值此第15届世界读书日之际，海南师范大学、琼台师范学院、海南经贸职业技术学院三所高校（3万余人）与北京任天图书公司海南办事处、凤凰新华出版有限公司、海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴，共同在桂林海洋大学城举办了主题为“滋润经典，共同发展”的首届读书节。二、活动的意义：以人为本，通过在桂林海洋大学城开展首届读书节，可以真正认识到书籍是人类智慧的结晶，书籍是他们的良师益友，读书是一生的乐事，逐步培养出一个有兴趣、有修养的读者。“人人爱读书，读书育人”的读书氛围是通过读书来增长知识，增长智慧，以读书促修养，以读书培养理想，使“读书节”成为桂林海洋大学城各高校特色发展的.基础工程。三、活动主题：滋润经典，共同发展。四、活动时间：20xx年4月23日至5月23日五、组织领导：名誉主任：副主任：组长：副组长：六、活动1、阅读月暨“趣味阅读与寻书”启动仪式2、“分享知识，构建和谐”——捐书换书3、“用画笔描绘我们的生活！”—书画展览4、“热爱青春，自强不息”演讲比赛5、桂林海洋大学城首届读书节闭幕式暨颁奖仪式七、宣传方式为期一个月的宣传工作（4月20日~5月20日）广播电台：在高校广播电台进行宣传。预宣传，重点宣传高校对读书节的重视，参与高校，合作公司。中期宣传，重点是宣传活动的过程和时间。后期宣传，侧重于宣传的时间。媒体：桂林海洋在线全程推广。预宣传，将此活动链接到网页。后宣传，跟进并报告本次活动的相关动态。横向宽度：每项活动有2~3个横幅，标明赞助企业，悬挂在宣传中间，校外道路两侧，教学楼前，食堂前，图书馆前，大学宿舍前。海宝：电子海报，手绘海报，每次活动6~8张海报，贴在学校外道路两侧，宣传中后期的高校公告牌，教学楼，食堂，宿舍过道。大学读书节活动策划书2一、指导思想以培养班级学生养成良好的读书习惯，提高班级学生的学习力、鉴赏力，让班级学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，丰富自己的内涵，升华自己的人格，教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校园文化建设，优化校园文化环境，扎实推进“书香校园”建设，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，凸显我校“培养习惯与情感，发展能力和特长，塑现代人之风范”的办学理念。二、活动时间20xx年3月～12月三、活动主题“培养阅读习惯，激发阅读热情，营造书香校园”四、活动领导小组组长：xx副组长：xx组员：各班语文教师五、活动要求1、强化思想认识。高度重视“读书节”活动，进一步统一思想，强化认识，切实将这项有益于师生发展，陶冶心境，启迪智慧，促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓，确实落实好读书活动。2、重视活动宣传。发挥主阵地作用，通过班会、队会、校会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育，积极营造书香校园的`良好氛围，促进活动深入开展。六、活动安排：3月：1）、推荐图书公布，建立班级“小小图书角”。2）、初步培养班级学生读书习惯。3）、语文教师制定好班级的读书节活动方案。4月：1）、组织开展读书节活动启动仪式。2）、坚持开展午读活动，每两周一节语文课做专门阅读指导。3）、图书馆定期做好图书借阅工作。5月1）、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念xx解放六十周年”为主题的读书班队会。2）、组织全校班级学生读书展示活动，以级为单位参加参赛，并评比表彰。3）、开展爱心捐书活动。4）、参加“祖国在我心中”20xx年xx市中小班级学生“读书节”征文活动。6月1）、组织全校班级学生开展读书征文活动，进行评比并对优秀文章颁发奖状，评比“作文大王”。2）、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。3）、班级学生古诗诵读积累检查与评比。4）、评比表彰本学期“读书之星”。7、8月每人在假期读两本好书，并记录读书笔记。开学上交评比。9月1、充实班级“图书角”，开展“换一本好书，交一个书友，长一点知识”活动。2、开展暑期班级学生优秀读书笔记竞赛。10月1、坚持午读与阅读指导，扎实开展有效读书活动。11月1）、校青年教师阅读指导课赛课。2）、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。12月1）、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动（区级、市级）2）、举办全校读书展示活动。大学读书节活动策划书3一、指导思想为了培养班级学生养成良好的阅读习惯，提高学习能力和品味，让班级学生在人类优秀文化遗产中与书为友、与大师对话，净化灵魂，丰富内涵，升华人格，教育和引导班级学生树立健康科学的学习观，激发和增强学习能力，加强校园文