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大班活动总结 第一篇:大班活动总结大班亲子园活动总结今天下午我园在操场上举办了幼儿园大班亲子园活动,虽然只有短暂的半天,但活动安排的非常丰富紧凑。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿的身体得到了锻炼,在有趣的游戏中心情得到了愉悦,一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的时光。活动中设计了十组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间都充满了愉快的情绪,欢声笑语充满了整个操场。通过这次的活动我们也发现,我们应该加倍利用好这样的机会,希望以此能给他们带来某种程度上的启发和感情因素的影响。当然在此次的活动中我们也存在很多的失误和不足。虽然活动准备还是很充分,但是在具体的某些环节还是考虑不够。比如说在贴贴乐游戏中,我们发现很多家长都是往一个方向拉,后面发现是由于我们的安排不当,没有把六个方向都固定好;在蹲蹲乐游戏中,由于场地比较空旷,做游戏的家长声音比较小,所以家长互相之间听不清,导致游戏不好玩,下面没有参与游戏的家长也听不清台上做游戏的人的声音,导致家长们都不感兴趣了;在踩气球环节中,家长还没有听清游戏规则就全都拥上了台抢气球,导致游戏没法有序进行。虽然在本次的活动中出现了许多不足,但是家长和孩子们玩得还是非常的开心,总之本次活动举办的还是还是非常圆满的。通过这样的活动不仅加深了幼儿同父母之间的情感交流,同时也加强了老师和家长之间的沟通。希望以后还能多举办类似的活动。最后衷心祝福所有的家长身体健康,合家欢乐!愿孩子们天天快乐,健健康康!同时也祝愿我们的幼儿园明天更美好!第二篇:大班活动总结大班活动总结大班活动总结1家长半日开放活动在全体老师的共同努力、家长们的积极参与下,取得了圆满成功。本次活动中有惊喜,有快乐,有满足,同样肯定也有不足,我们辛辛苦苦的工作在活动中得到了展现与收获。活动中,我们能看到家长满意、快乐的表情,对我们的工作也非常的满意,非常的信任。通过这次活动,家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足之处,有助于下次的开放活动更好更成功。由于当天的天气原因,我们取消了户外活动,晨间活动安排了画画活动,每位幼儿都能高兴的积极参加,即达到了身心愉快,又提高了动手能力与想象力。早餐时,幼儿进餐情况也是很有秩序,晨谈活动完成的不错,我们花样式的点名形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们对此称赞不已,尤其是卢国富、程海洋、钟佳慧等几个孩子的家长都特别满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。本次我展示的教育活动是一节语言活动《春天在哪里》,本节活动的目的主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分孩子都表现的很积极,尤其是卢国富、白承润等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了个别幼儿的培养,如:郑克礼、姚建林等,总体来说,这节教育活动完成的不错。还有蒋老师的`课,课后我了解了一下,也是完成的不错。课间操的活动也是改成了亲子制作蛋壳的活动,由蒋老师负责,一共分为两组,幼儿与家长都能积极并愉快的参与活动。在亲子活动中,我们组织家长和幼儿共同制作三明治,本来的活动方案是将家长和幼儿一共分为4组共同制作,但考虑到存在的安全隐患,临时改变了家长与幼儿分工合作,由家长们来煎鸡蛋与切西红柿,而幼儿则将土司准备好,通过我的示范,将煎鸡蛋和西红柿夹在土司中间,幼儿很快就完成好了,并与家长一起分享了成果,家长小孩都很开心。最后的环节是亲子互动活动,因为天气原因,我们到三楼舞蹈室进行本次活动,在上下楼梯时,发现幼儿排队秩序有了明显的进步;但个别家长因为临时有事离开了,不过没有影响到幼儿情绪,在旺旺老师的带领下,其他家长与幼儿都能愉快的参与活动,在他们脸色看到了满意的笑容。本次活动总体取得了圆满成功,达到了预期的效果,加强了幼儿园与家长间的沟通了解,增加了他们对幼儿园工作的信任和支持。但从活动过程中,我们也发现了一些不足之处,主要是我们在活动过程中细节问题考虑不够,对可能遇到的突发情况应变不足,还有老师之间的默契与沟通问题。这些问题,也将促使我们进一步加强改善工作方式,力争在以后的活动中尽善尽美,让幼儿园和家长们更加满意。本次活动非常感谢幼儿园领导的支持,家长们的积极参与,让我们一起为了孩子的美好明天,共同努力!大班活动总结2为了庆祝教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了

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