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如何适应新环境

第一篇:如何适应新环境如何适应新的工作环境?在这个盛夏的季节,我们走出校园,来到了渤钻,在这片充满朝气的热土上开始了自己的职业生涯。作为新员工,我们满怀理想与激情地投入到工作中,但却发现现实的工作并不是我们想象的那样。为了能在工作中更好的展现自己、发挥自己;我们应当尽快地调整心态,适应新的工作环境。首先,应当少说话,多做事。无论什么样的干部,都喜欢那种兢兢业业、埋头苦干的员工。一个员工若不能够配合领导,对领导分配的工作讨价还价,纵使他再聪明再能干,他在领导心目中的印象也会大打折扣。其次,要尽快了解公司的企业文化。比如公司的企业精神:爱国创业、求实奉献,核心经营管理理念:诚信、创新、业绩、和谐、安全,以及中油的六项禁令、渤钻的十项规定等等。只有了解了这些才知道什么该做,什么不该做;才知道自己应该承担哪些责任;才能够更快地溶入到这个新的环境中,使自己在工作中得心应手。再者,要处理好和老员工的关系。刚参加工作的我们对公司的一切都很陌生,不懂的地方应当谦虚地向老员工请教,多问多看,不能不懂装懂。对于厂里的老员工,不论他是官居要职,还是平头百姓,作为什么都还不懂的新员工,他们都是我们的“师傅”。最后,我们在做好本职工作的同时,也要敢于表现自己。就像再出名的商品也是靠广告打响品牌一样,做为一个新员工,我们应当充分发挥自己的特长,积极参加公司工会组织的各种活动。在这些活动中让更多的人认识自己,也会因此获得更多的表现机会。总之,做为一名新员工,我们只有迅速适应新的工作环境,靠自己的努力得到别人的认可,才能在新的环境中找到属于自己的位置。第二篇:适应新环境《适应新环境》教学设计与反思【教学目标】1、尽快让新生适应环境,快乐的在新环境中成长。2、做到自立、自信、自强、自尊、自学。【教学准备】制作PPT课件、下载的录像资料、自制的录像资料【教学内容】两课时一、先播放下载的录像------《动物怎样适应环境》,然后讲述三则故事:1、皮鞋的由来2、变色龙的故事3、山不过来我过去通过故事引出主题-------《适应新环境》每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们。我们只能改变自己,去适应环境,取得成功。二、介绍知识点:适应环境是健康的标志之一健康包括三个方面:1、身体健康2、心理健康3、性格健康三、阐述职校新生应该适应哪些新环境(一)生活环境的适应(吃、住、用、行)提供一组调查资料:资料1:就是想家,想以前的同学、朋友和老师,感觉这里特陌生,想回到原来的学校。------播放自制录像《新生想家、想朋友》资料2:刚来的时候因为是新生,对这里还不是很熟悉,不好意思到食堂里买饭,因为人太多了,那时的我和同学们都不认识,也不敢说话,更不敢向同学借东西,遇到解决不了的事情也不敢找老师帮忙„„资料3:我来职校后用了一个星期的时间来适应这里的生活,刚开始来特想家,就给家里打电话,她们都说我没出息,一气之下5天没往家里打电话,后来渐渐地就不想家了。------播放自制录像《老生克服想家》(二)学习环境的适应了解职校学习特点:播放录像------《幼师老生谈职校学习特点》掌握职校学习方法:强调自学和动手操作能力。树立职校学习信心:播放录像------《幼师老生谈树立学习信心》(三)人际环境的适应提供调查资料:刚开始来的时候会时常想起我在初中时的朋友和同学,一想到他们我就会掉眼泪,是不是很没出息呀,但是我真的很想他们,想我们在一起时经历的那些事儿,想我们在一起学习时的情景,想我们互相关心、互相帮助的一幕幕„„后来,慢慢的我融入了现在的班集体,我又有了新的同学和伙伴,我非常的开心,喜欢他们,喜欢学习,喜欢这里。新生来到新的环境要面对:1、新同学2、新朋友3、新老师------播放自制录像:《计算机部新生谈感想》四、怎样积极有效地适应新环境立足之本《五自经》1、自立自立歌(陶行知)滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!播放录像:《18岁决定自立的名家》2、自信------播放flash《我相信》10种自信心的训练方法Ø外表得体Ø仪态端庄Ø走快一点Ø自我鼓励Ø感激之心Ø称赞别人Ø坐在前排Ø勇敢发言Ø锻炼身体Ø注重贡献3、自强-----播放录像《自强不息的姐弟俩》------播放自制幻灯片《蜗牛》4、自尊:自尊是马斯洛需要层次理论中精神需要中的一部分,是人的高级需要。5、自学------播放录像《老翁自学英语30年》小结:自立、自信、自尊、自强、自学,这“五自经”说起来容易,做起来却需很大的勇气和坚强的意志。亲爱的新生朋友们,新的环境总要带来新的挑战,你做好心理准备接受挑战了吗?新生既面临着如何适应新的学习生活,又面临着学会适应的契机,你大胆地往前走,去拥抱新的学习生活,在新的起点上奔跑!五、请同
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