




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
季度小结 第一篇:季度小结季度小结一从开始实习到现在已经三个月了,以下是我对上一段实习期间的成长历程。出于对超声的喜爱,我选择在超声科进行定向实习,把大部分的实习时间花在了这个科室,刚刚从校园里出来的我在科里学会的第一课就是如何与患者交流、如何避免冲突,如何更好的控制自己的脾气。到了超声科第二个学会的就是打报告,想要打好报告,不仅要达到一定的打字速度,还要跟上老师的思路与速度,并且要会描述疾病的声像图表现。这也为以后进一步更好的学习超声打下了基础。通过这段时间的学习和实践,以及在老师手把手的亲自教导下,我逐渐开始能够打出标准切面,不过因为患者的体形各异,因此有时不能像老师一样的熟练。渐渐的我终于能够掌握一些常见病及多发病的声像图表现,可是另一个问题出现了,随着知道的疾病越多,很多时候我会把声像图较相似的病弄混,于是每当老师诊断完一个病后,我都会问老师为什么会这么诊断,以及如何与其它疾病相鉴别,然后记在随身携带的小本子上,逐渐的积少成多,最后慢慢记在脑子里。科里买新机器了,老师说学生也可以跟着老师一起接受新机器的培训。新的机器有四项新技术,分别是萤火虫、弹性成像、声学造影以及胎儿的四维成像。一周学习下来,操作方法基本学会了,同时知道了这些新技术的用途,它对病情的诊断有什么帮助,以及在使用过程中它存在的一些弊端。在学完之后,我深深感受到英语的重要性,因为机器上的键子都是英文,说明书上也都是英文,所以以后我要加强英语的学习。在心内科实习了三周,使我对于一些基本的临床知识有了更深入的了解,同时也掌握了一些实用的临床技能,这是在影像科室里所学不到的。我学会了听诊,学会了看心电图,学会了如何在和患者的谈话中提取有用的病史与临床表现。通过这段时间的学习我掌握了很多心脏疾病的临床表现和体征,对于以后我对疾病的精确诊断有很大的帮助。同时我还更加了解到作为辅助科室,应该如何去描述和做出什么样的诊断对临床医生有更大的帮助,方便他们对疾病的诊断和治疗。我还学会了一些常见病、多发病的治疗,以及心脏骤停时的抢救措施。心内科实习完之后,我又去了骨外科实习了三周,内科和外科的气氛是截然不同的,每一个外科老师都很忙碌,因为每天都要做很多台手术,而且在大多数的手术过程中是需要站台的,这让我明白作为一名合格的大夫,首先要把自己的身体锻炼好,才能更好的为病人解除病痛。在这段实习期间内我学到了拆线、换药等基本技能,此外,我还进了手术室,在手术室里我加强了我的无菌意识,明白了无菌操作对于病人预后的重要性,同时也见到了外科大夫手术的过程,对于人体组织解剖结构有了更深入的了解和记忆,这对于我在疾病的诊断也有很大的帮助。在这不到两个月的临床实习生活中,我不仅学会了一些基本的临床学技能,还学会了一些常见疾病的处理及治疗方法,不过让我真正有感触的是意识到自己的临床知识还很欠缺,想要提高超声的诊断率是离不开对临床症状体征的掌握和了解的。同时,在看到那些每天被病痛折磨的患者后,我深刻的体会到健康对一个人的重要性。‘2011汇报人:王贺璐年12月季度小结二不知不觉又过了三个月,在这段时间内,主任为了能让我们更好的学习和掌握在心脏和血管方面的疾病,给我们提供了去心血管医院实习的机会。这个医院的绝大多数患者超声检查的部位都是心脏,而且还有很多先天性心脏病患者,所以在这段实习期间我看到了很多在综合性医院看不到的复杂性先天性心脏病,扩展了我的知识面和视野,同时也看到了许多在教科书上看不到的切面和操作手法。刚刚开始去的时候我只会打心脏的左室长轴切面,慢慢的在老师的指导下,我开始学会将所有的标准切面都打出来。并且了解各个切面对疾病诊断的意义。在这段实习期间,老师不仅在我上机时手把手教我打切面,还不断地鼓励我让我相信自己所看到的,同时邵主任还经常给我从病理生理的角度来讲解某种疾病的的发生、发展以及转归和疾病在各个时期的声像图表现。这有助于我对疾病进一步的理解,也有助于更加准确的诊断病情。在心血管医院实习的期间,我看到了很多先天性心脏病,知道了有些先天性心脏病并不是只要打出那些书上的标准切面就能够诊断的。这里的老师对我说,想要明确诊断先心病,打出的切面是不能拘泥于标准切面的,只要能够发现病情,能够找到病灶的具体位置,什么样的切面并不重要。这番话对我的启发很大,它不仅需要扎实的掌握脏器的生理结构和解剖特点。而且,还要有熟练的操作手法。不过,我知道想要达到这种境界,坚实的理论基础是不可获缺的,像我这种初学者要从基本切面学起,不断练习,积累经验,才能逐渐实现由量变到质变的飞跃。在心血管医院的实习结束了,回到医院本部后,每当我看到心脏都会格外的兴奋,并且会特别注意两个医院的不同之处,观察一段时间、问了一些问题后,我发现了每一个医院,甚至每一个老师对某些疾病的诊断标准都略有不同,对待一些问题的看法也都不尽相同

书生****瑞梦
实名认证
内容提供者


最近下载