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学会植树美化校园(最终定稿) 第一篇:学会植树美化校园学会植树美化校园一、指导思想:为切实加强学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,在实践中培养高尚的思想,良好的品德。同时也丰富学生的业余生活,拓展学生视野,了解植树的相关知识,感受美化校园后的劳动成果的欣喜心情,感情劳动光荣的美好情操,热爱学校,热爱劳动,培养和提高学生的自主合作能力、社会实践经验,学校决定开展一次社会实践活动。二、活动意义、目的1、让学生亲近社会、学习知识、开阔视野。2、提高学生的自身综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神。3、引领学生参加社会实践,激发学生学习兴趣,增进生存经验。4、加深学生爱学校的思想感情,增强学生热爱劳动的意识。三、活动时间:2012年4月26日四、活动主题:学会植树美化校园五、活动地点:学校校园六、参加人员:全校师生七、安全负责人:各班班主任教师八、领队总领队:程国祥各班领队:各班班主任九、活动要求:各班班主任认真讲解本次活动的具体要求,对本班学生分好劳动小组,哪个小组挖坑,哪个小组植树,哪个小组浇水等,落实到位,让学生学有所得,并保证学生在活动中的安全,要求学生遵守纪律,服从学校的统一安排,确保社会实践的顺利开展,要加强自我服务管理意识,培养学生生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力,加强学生对生活常规的教育和良好习惯的培养。十、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的、意义。2、强调要注意的事项(1)植树活动以班级为单位,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按要求进行活动,不可单独行动。(2)各班分配的工具要注意保管,在劳动时注意安全,分好小组,同学之间要注意分工合作。(3)劳动过程中听从班主任的指挥,学会植树的方法,掌握种植的相关知识。(4)植树时要注意校园的美化,树与树之间的距离要一致,而且要在一条直线上。3、活动结束,对表现好的班级及个人进行表扬、奖励。4、活动结束后,各班组织学生说一说此次活动的感想,向学生进行爱学校、爱劳动的教育。十一、注意事项1、各班级在活动前要先对学生进行植树的相关知识的教育,让学生懂得本次活动的主题及意义。2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。3、安全第一,学生一律穿校服。4、以班级为单位,班主任与分到各班的老师共同管理学生,要确保学生劳动时的绝对安全。5、让学生保管好劳动用具,劳动后统一送到学校管理处。第二篇:校园植树绿化美化规划校园植树绿化美化规划校园的绿化、美化是学校校园文化建设的一个重要方面,也是展现学校文明形象的一个窗口。为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划如下:一、指导思想:以党的十八精神为指导,以创建市级优秀学校为目标,本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,在学校原有绿化的基础上,管理、巩固好现有的绿化成果,进一步查缺补漏,充实提高,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。二、规划原则:我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,努力争创绿化美化标兵单位,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。三、组织领导:为确保将此项工作落到实处,学校成立由校长任组长,分管领导任副组长,各班主任在内的校园绿化美化工作领导小组,具体实施校园绿化美化工作。四、规划内容:⒈2016年清除教学楼前花圃的杂草,补种树木。维护管理好校园原有树木。全面规划建好花圃,绿化。⒉2017年完成花圃,绿化带的树木花草种植,美化校园环境。⒊2018年对原有的绿地进一步充实提高。积极组织开展“绿色文明校园”活动。五、具体措施:⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。⒊树木配植要做到五结合:⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。⑷木本与草本相结合,以木本为主。⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便

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