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学区2012年德育工作总结

第一篇：学区2012年德育工作总结贾令学区2011-2012年德育工作总结县教育局：我学区德育工作在县教育局的正确领导下，坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，开展了有效的德育活动，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，实现了本学年德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：一、抓常规教育1、进行常规系列教育，各年级根据本班实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《贾令学区德育序列化方案》《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我学区各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为家长召开了一次会议。聘请太原理工大学教授给家长讲课。4、认真上好每一节班会课，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。5、进一步利用好校园广播、国旗下讲话、班级板报、等媒体，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、少先队作用，参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。7、政教室深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理，每周一次对全校班级进行量化考核，每月一次班级管理评定，学期末评出文明班集体。每月利用周初会把检查情况反馈于各班主任。8、学校联合贾令派出所民警组织学生定期开展法律知识、交通安全讲座。二、加强德育队伍建设1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教室工作会议，安排工作任务，利用课外活动时间组织班主任进行理论培训，提高素质，增强责任感。2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、关心学生情况及班级各材料等，并计入班主任业绩档案中，作为年终考核的主要依据。（1）班级管理，讲求小（小有要求，从小事做起）细（细致入微）实（抓落实不留死角）。（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。三、创建和谐优美的校园环境1、加强了校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天三次检查，使校园环境卫生有了较大改观。2、搞好了综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，搞好了我区与贾令派出所的警民关系，增强了打击力度，使我校的周边环境不存隐患。3、强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。4、组组开展了各类体育比赛、歌咏赛、爱心储蓄活动，爱心书信大赛山西省共青团学雷锋涂画活动，在活动中渗透了德育内容，营造德育氛围。5、为了创建良好的育人环境，学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。6、各校开展“六大创建”活动。以上是本年度我学区德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。贾令学区2012年7月3日第二篇：松树学区德育工作总结20010松树学区德育工作总结学校的根本任务是贯彻落实党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化有纪律的建设社会主义的接班人，我学区近二年来为全面提高全民素质奠定良好的基础，端正办学思想，摆正德育与智育的关系，摆脱全面追求升学率倾向的束搏，克服忽视德育，忽视实践能力的培养的现象，切实把德育工作放在首位。一、建立健全德育工作领导班子，完善德育工作的各种制度1、为全面做好学生的德育工作，抓好教职员工的政治思想教育，学区正式成立了德育工作领导小组，学校校长、支部书记、副校长任正副组长，教导主任、工会主席、团队兼职干部、优秀班主任为组员；另一方面充分发挥各班主任的优势，上下齐心组建了一支强有力的德育工作骨干队伍，充分发挥各处的功能，同心协力抓好德育工作。对村片小学实行领导成员包干负责，定点督导，其次我们还成立了家长委员会，充实壮大德育工作队伍，积极发挥“三结合”教育的重要作用，做到校内校外有人管，时进处处有人抓。2、为做到德良工作常抓不懈和行之有章，把德育工作落到实处，每期开学和学校、班级制定了德育工作计划，期中有德育工作小结，期末撰写一份全期德育工作总结，每周议会由支部，行政负责人把德育工作作为一项日程来安排、部署、落实。各班级设置德工作专栏，充分发挥表扬，批评和自我批评的作用。二、切实加强对全学区教职员工的政治思想工作，把学校全面工作