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学校体育工作制度

正文：学校体育工作制度学校体育工作制度学校体育工作制度1一、体育活动制度1、正常开展“三课”(每周2节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“两活动”(每周两节课外体育活动)，保证学生每天体育活动时间不少于一小时。2、学生每天上早操，要求动作准确、整齐。3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。5、体育课、体育活动时，体育教师或任课教师要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。二、体育竞赛制度1、平时开展班级、年级之间的体育竞赛活动，双周举行一次周末比赛，全校性的运动会每两年举办一次。2、各班可成立锻炼小组，进行业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。3、竞赛活动要坚持小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。三、运动场地器材设备管理制度1、坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的'要求。2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。3、建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。四、实施《学生体质健康标准(试行方案)》制度1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。4、定期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。五、卫生保健制度学生个人卫生要做到：1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间总计不超过六小时，课外作业量不超过国家教育部的规定，保证学生睡眠不少于十小时。2、养成坐正、立直的良好习惯。3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥;“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯;要认真正确地做眼保健操;连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次;收看电视要开灯，保持最佳距离;教室座位每月更换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太孝过密;不要边吃饭边看书或电视。5、不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里学校体育工作制度2为了促进本校体育教科研工作的发展，提高体育教师的教育科研水平和研究的实效性，加快学校体育组发展的步伐，特制订教科研工作管理办法。一、组织领导（一）工作领导小组：为了提高体育教科研工作的实效性，学校成立以校长为组长，副校长、教务处、教科室主任为副组长，每学年选择确定的校教科研工作积极分子为成员的工作领导小组，对学习体育的教科研工作进行指导、监督、检查、鉴定和推广工作。（二）主要职责：1.认真制订和实施学校体育的'教科研工作计划。2.收集国内外体育类教科研、教学管理工作的情报，为学校体育决策提供信息和依据，为体育教师提供必要的的教科研资料，使他们及时了解体育相关科研动态，为提高科研水平打下良好的基础。3.积极开展体育教育科研和教改研究，成立对体育教育教学有较大现实意义的课题组，组织课题组相关体育教师认真开展教科研活动。4.收集教科研成果并归入档案。为体育教师外出学习、考核、职称评定、推荐骨干教师、学科带头人、高级教师等提供准确翔实的事实材料，为学校对体育教师作出客观、公正的评价提供依据。5.组织体育教师学习国内外先进的教育教学理论、研究方法，交流教育教学经验。6.引导体育教师努力探索现代化教育教学模式，按照规律进行教学，努力提高教学质量和改革效率。主要做法如下：（1）举办科研讲座；（2）组织专题学习、讨论；（3）开展教学观摩活动；（4）组织论文和研究报告；（5）评选优秀论文和研究报告；（6）交流教科研成果，并向上一级推荐优秀论文等。二、组织管理1学校体育教科研工作由教科室统一管理。2体育教师可以以课题组或个人形式申报课题，申报时须提交《学校教育科研课题申报表》或《课题研究方案》。3校级课题由学校教科室审核立项，市级或市级以上课题由学校教科室审核，经校长批准后向上级教科研部门推荐。4立项的课题必须及时建立课题档案，档案资料包括：课题申请表、课题方案、学期研究活动计划、理论学习资料、课题研究活动情况记载、研究课教案、阶段性总结、经验论文或研究报告、获奖证书等。5课题组要有计划地开展研究，每学期