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学校《民主评议政风行风工作实施方案》

第一篇:学校《民主评议政风行风工作实施方案》创行风示范单位办人民满意学校——民主评议政风行风动员大会上的讲话刘联高(2011年4月28日)同志们:为认真贯彻落实中纪委全会精神和全国、全省、全县纠风工作部署及民主评议政风行风工作要求,决定从2011年4月开始在全校开展民主评议政风行风工作。为了全面抓好抓实我校的民主评议政风行风工作,推动学校在促进发展、执行力建设、公开透明、服务效率和整改提高等方面全面完成评议任务,下面我讲四个方面的意见和要求。一、认清形势,充分认识开展民主评议政风行风工作的重要意义首先,开展民主评议政风行风是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的具体体现和内在要求。“三个代表”重要思想的核心就是要维护和实现好人民群众的根本利益,这是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。学校的教育事业直接影响千家万户,直接关系人民群众的切身利益。培养对社会有用人才是中职学校的根本任务。政风行风好,就能更好地促进学校教育事业的兴盛发展。我们开展民主评议政风行风工作,就是要发扬优良作风,进一步体察学情、了解民意,直接倾听社会、学生家长的意见和呼声,整改我们的服务对象不满意的突出问题,带着深厚的感情办好教育。其次,开展民主评议政风行风是强化广大师生对学校教育实行民主监督,推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的客观需要。广大师生和社会各界对学校的工作作风、服务质量的监督最直接、最有力,因此,我们通过开展政风行风评议,把对学校政风行风建设的知情权、参与权、监督权及裁判权交给社会各界,让社会各界积极参与监督,进一步推进我们学校党风廉政建设和政风行风建设。第三,开展政风行风民主评议是继续纠正不正之风、树立学校良好形象的重要举措。多年来,经过学校领导和全校教职工的共同努力,学校的政风行风建设取得了一定的成效,但是,由于多种原因,政风行风仍然存在一些不容忽视的问题。这些问题虽然发生在少数人的身上,但已严重地影响了整个学校的形象和声誉,干扰了学校教育事业的健康发展。二、民主评议政风行风工作的指导思想和内容要求为认真做好民主评议政风行风工作,确保评议工作取得实实在在的成效,我校制定了《2011年民主评议政风行风工作实施方案》。根据实施方案,精心组织,周密部署,深入扎实推进民主评议政风行风工作。第一,要明确评议工作的指导思想。这次民主评议政风行风工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育改革发展的任务,着力解决教育收费和师德师风等方面的突出问题,改善和优化教育环境,促进学校发展,努力办好让人民满意的学校。第二,要明确评议工作的基本原则。这次民主评议政风行风工作要坚持依靠群众,社会监督;标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正,公开透明,务求实效;边评边改,评改结合,完善制度,规范行为;促进管理,加快发展的原则,广辟渠道、广纳群言,采取多种形式征求社会各界的意见和建议,找准问题,分析原因,扎实整改,着力端正态度、纠正不正之风;坚持把政风行风建设与学校的中心工作结合起来,以良好的政风行风促进学校的健康发展;完善制度建设,建立健全惩防结合的行风建设长效机制,努力使行为更加规范,作风明显转变,社会各界对本校行风状况满意。第三,要明确评议对象、内容和评议步骤。这次民主评议政风行风的对象是全校教职工。对学校的评议内容在实施方案中都已列明。根据教育局对民主评议政风行风工作的安排,评议工作分六个阶段进行:1、动员部署(时间:4月)。召开民主评议政风行风动员大会,结合实际情况围绕优化发展环境主题和解决影响群众切身利益的实际问题,研究制定民主评议政风行风具体举措。2、公开承诺(时间:5月)。针对解决影响教育发展环境和损害群众切身利益的问题,制定完善的承诺内容,在显目位置张贴。3、明查暗访(时间:6-7月)。了解政风行风状况,提出整改建议,并监督落实。按照工作方案和承诺内容,对政风行风建设工作情况进行自查自评,分析存在问题,提出整改方案。4、整改督查(时间:8-9月)。针对政风行风建设中存在的问题,提出切实可行的整改措施,完善相关制度。5、测评考核(时间:11月—12月)。总结行风评议成果,迎接县集中测评。6、评价、总结(时间:12月)。通报当年评议结果,总结工作成效。三、学校民主评议政风行风的工作重点民主评议政风行风的根本目的,是促进学校进一步改进工作作风,规范服务,以实际行动取信于广大师生,为全体师生提供优质高效的服务。因此,解决好社会各界和全体师生反映最强烈的政风行风问题,是开展民主评议工作的出发点和落脚点。今年民主评议政风行风工作,要以下面的三项工作为重点。第一,切实加强教职工的作风建设。我们一定要充分认识加强作风建设的极端重要性和紧迫性。学校要不断推进管理创新、制度创新,团
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