学校控流保学措施精编.docx

学校控流保学措施

第一篇：学校控流保学措施学校控流保学措施为了全面推行九年制义务教育，全面落实上级文件精神，确保回春完小不流失一个学生，确保入学率、巩固率均达100%，现制订如下措施：1、成立控流保学工作领导小组，由校长任组长，其他中层干部同志任副组长，所有班主任为组员，全面组织和领导学校控流保学工作。2、实行包干责任制，组长、副组长包校，班主任、科任老师包班，层层签订责任状，坚持劝学工作责任到人。3、每学期，各位老师要随时关注学生的思想动态，特别是差生、留守学生、困难学生，一发现他们有流失的意向，要采取积极措施，找他们谈话，了解原因，将保学控流工作做在萌芽阶段。4、每期开学，各班要彻底摸清学生底子，搞清学生去向，开学第二天未报到的学生，班主任要电话联系，问清情况，对可能流失的学生上门做好工作。5、学校、各班对特困生要给予精神上、物质上的关爱和援助，做好“两免一补”工作，同时，要积极组织学生、老师开展献爱心活动，确保特困生渡过难关，共享蓝天下的快乐。6、对可能流失的学生，劝学责任人要主动上门做工作，尽最大努力劝其返校，一次不行，二次、三次，„„直到该生到校为止。困难特大的，可向控流保学工作领导小组反映，共同做好学生的工作。7、对工作不负责，因体罚、变相体罚等原因，造成学生流失的，取消该老师年终评优评先资格，由学校给予批评教育，并报中心校予以处理。8、对劝学工作力度不大，造成学生流失的劝学责任人，取消年终评优评先资格，年度考核时扣除其考核分3-5分。第二篇：学校控流保学措施和平学校控流保学措施基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求，“不让一个孩子失学”是我校控流保学的奋斗目标，在此基础上，争取更多生源享受我校优质教育为下一步工作的重中之重。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固创建合格学校工作成果，扎扎实实开展好控流保学工作，结合我校实际工作情况，制定如下措施：一、指导思想以科学发展观为指导，明确职责，强化领导，坚持控流保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇。“以质量求生存，以生源促发展”，落实“宣、劝、助、爱、法”五字工作策略，实行“以法控流、以质控流、以德控流、以资控流”，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控流保学工作，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控流保学工作。二、工作目标我校在校生巩固率要达到100%，并力求实现生源不断增加。三、主要措施（一）以法控流，综合治理。1、学校根据《义务教育法》制定《和平学校控流保学工作措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控流方案和制度。2、利用国旗下讲话、周会、班会、家长会等形式，组织全体师生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过书写标题、致家长的一封信、进行家访等在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传表彰保学控流先进班集体、保学控流工作中的典型教师以及学生和突出贡献的开明家长。（二）以管控流，措施保学。1、控流保学工作是学校实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为组长的控流领导小组。组长：校长，副组长：教导主任，组员：校行政人员及各班主任，责任人：全体教师。2、各班主任和任课教师要澄清底子，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底子，了解班级基本情况，做到心中有数，对症下药。3、教师不行排挤差生，不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。4、要高度重视并加强对学籍的管理工作，建立规范的休退学、转出、转入手续。（三）以德控流，以情劝学。切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控流保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护学生，关心学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心上学，以真情实感把“双困生”留住。（四）以质控流，特色育人。1、狠抓常规教学，始终树立“质量第一”意识，确保学校教育教学质量在全镇乃至全县的领先优势，真正做到“让农村教师具有城里教师的优良素质，让农村孩子享有城里孩子的优质教育”。2、继续抓好学校特色教育，开设好英语、电脑、音乐、体育、美术、校本等科目，培养学生全面素质，促进学生合格加特长发展。（五）以资控流，帮困助学。学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，争取资金实现对贫困寄宿生的生活补助，通过爱心捐助，援助贫困生，不让一个学生因经济困难上不起学。（六）合力控流，巩固成果。要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，争取新生源，让家长和社会认同并共同参与，经常及时地和家长沟通，积极争取社会的支持，形成学校、家庭、社会的合力效应。第三篇：控流