学校管理信息化的目标任务.docx

学校管理信息化的目标任务

第一篇：学校管理信息化的目标任务提升教育信息化技术基础《规划纲要》明确提出“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络”；“充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施”；“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网”；强调“加强网络教学资源库建设”，“创新网络教育模式，开展高质量高水平远程学历教育”。这些都预示着，未来我国教育信息化将建立在互联网宽带接入的技术基础之上。与10年前相比，我国网络基础设施已经有了很大发展，拥有了世界上最大的互联网用户群，但网络的接入水平还比较低。提升各级各类学校的互联网接入水平，让所有师生能够平等、有效、安全地应用网络，关系到我国各类劳动者在信息时代的生存发展能力和国家的竞争力。充分发挥中国教育科研计算机网和中国卫星宽带网10年来所形成的优势，继续进行两网的升级换代，是实现新的技术跃升的重要条件保障。与其他国家不同，我国教育信息化在发展高速互联网的同时，中国教育卫星宽带多媒体网成为有针对性地覆盖我国农村地区的教育信息化基础传输体系，农村学校和村级接收站点以及边疆哨所接收站已达68万多个。特别是农村中小学现代远程教育工程利用卫星数据广播技术，为一时难以接入互联网的广大农村学校提供了基于网页的、与教育教学相配套的系统化教育资源服务，让农村师生开始感受到数字化的魅力。而在远程教育实践中形成的爱用会用信息技术进行教育教学的教师队伍，将成为实现新的、全面的技术跃升所依靠的技术和人才基础。第二篇：2012学年学校目标任务完成情况2012学年学校目标任务完成情况自查报告转眼间，2012学年的教育教学工作便已接近尾声。本学年，在县教科局的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,在各位教师的共同努力下，同兴乡小学本着“以人为本、构建和谐校园”的原则，务实有效的开展各项工作，圆满的完成了各项目标任务，现自查总结如下：一、教育教学质量。1、入学率。小学部，目标99%，实际100%，初中部目标98%，实际99%，入学率得分应为5分。2、完成率。小学部，目标95%，实际100%，应加分3分，初中部目标90%，实际99%，应加分3分，完成率得分应为11分。3、优生数。完成教科局下达任务目标，优生数得分应为10分。4、艺体教学。艺体教学完成目标，设立艺体兴趣课，设立专职艺体老师，加3分，应得分13分。5、综合评估。尚不能确定教学质量，综合评估计20分。6、优秀加分。全区教学质量综合评估6人一等奖，5人二等奖；学校获第十九届少年百科知识竞赛优秀集体奖；学校区第七届青少年科技创新大赛优秀组织奖；学校被评为荆州市级依法治校示范校；乒乓球运动会中学组团体总分第二名、小学组团体总分第三名；教师教育教学论文、指导学生获奖等获国家级奖1人、市级奖11人、区级奖30余人、局级奖11人，乡级奖13人；许梅区级小学语文教学竞赛一等奖、廖海获区级小学数学教学竞赛二等奖；篮球运动会中我校运动队被评为篮球运动会精神文明队；学校获金口河区第九届青少年科技创新大赛优秀组织奖，多名学生获奖，张艳等多名教师获指导教师奖；朱花被评为区级优秀教育工作者，代娇被评为区级优秀教育工作者，有10位教师被评为乡级优秀教师；张英被评为区级优秀辅导员，另有3位教师被评为乡级优秀教师；共计加分10分。教育教学质量目标应得69分。二、教育教学管理。1、德育工作。校长亲自抓学校德育工作，有计划，有总结，按要求切实有效开展工作，完成了各项任务，全年我校教师、学生无一起违法违纪事件，该项应得分6分。2、卫生工作。按要求上好健康教育课，开展好卫生健康教育，积极开展城乡环境综合治理工作，抓好了卫生防疫工作，学生有良好的卫生习惯，学校环境好，该项应得分6分。3、团队工作。学校团队有切实可行的计划、总结，有组织名册和干部名册，发挥了队干部和共青团员的先进性作用，开展了系列活动，效果明显，得到上级部门肯定，该项应得分6分。4、教学常规。坚持教研组长周查制和教导处月查制与不定期抽查制，开展了教导处巡视工作，学校检查落到实处，检查记录详细，并将检查情况与教师工作考核挂钩。教师教学“六认真”有了明显的加强，教职工尽心尽责。该项得分4分。5、行政管理常规。学校班子团结、奋进，行政兼课、听课符合要求，行政工作检查按常规要求完成，计划管理得到落实，总结工作按时完成。该项得分6分。6、学习常规。学校按教科局文件精神，结合我校学生实际，认真执行学生学习常规，培养学生良好行为习惯，注重学生综合素质的培养，为学生终生发展负责，效果明显。该项得分4分。7、安全工作。成立了学校安全领导小组，制定安全应急预案，组织学生进行安全演练，由校长亲自监管、总务处具体负责，分工明确，责任清楚，有健全的安全