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学校绿化养护管理制度5则范文 第一篇:学校绿化养护管理制度下堡中心校校园绿化养护管理制度为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成树木成荫,景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现校园园林校园绿化力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪相结合,做到四季常绿,三季有花。使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。2、学校安排兼职花卉树木管理员,具体负责校园的绿化与养护工作。3、校园绿化与养护工作实行岗位目标责任制,根据对校园花卉树木管理与养护的质量情况对管理人员和有关班级及班主任实行考核奖惩。4、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。5、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。6、对在校园绿化养护管理中做出突出成绩的班级和个人给予表彰和奖励,给绿化区管理不善的班级和个人给予批评,造成损失的追究相关责任。7、各绿化区要分班管理,责任到班、到人,分工详细,责任明确,每学期要依据管理质量给班级量化打分。三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在家5%以下,无药害发生。确保成活率和生长茂盛。3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在家厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。第二篇:学校绿化养护管理制度学校绿化养护管理制度为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在5%以下,无药害发生。确保成活率和生长茂盛。3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。柳河镇胜利小学学校生均面积情况第三篇:学校校园绿化养护管理制度校园绿化养护管理制度张汪镇辛集小学2015年9月校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程,就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围,并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力,培养创新精神和竞争能力,达到环境育人,绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订本校校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立工作领导小组,采取长效机制,明确分工,责任落实到人。将学校的绿化带划分

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